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文档简介
第十三课搭建主题-救护车,情境引入,当我们人类的身体健康出现了问题时应该怎么办呢？,科普知识,救护车是指救助病人的车辆，伴随着警示灯的闪烁和警报器的呼啸声，所有的交通要道都会魔幻般为它放行。司机可以在车行道边缘、人行道，甚至反方向上行驶，任何地方都行，只要救护车能通过。,救护车是由哪些部分组成的呢？,结构分析,1,x1,x1,x2,x2,主题搭建,x1,x1,x1,x2,x1,x1,x1,x2,x1,x1,2,x1,x2,x2,主题搭建,3,x1,x2,x2,主题搭建,4,x4,x2,x4,主题搭建,5,x2,x2,x2,主题搭建,6,x2,主题搭建,7,x1,x2,x2,主题搭建,8,x1,x1,主题搭建,9,主题搭建,右边马达：连接在B端口,左边马达：连接在A端口,9,主题搭建,蓝色LED灯：连接在D端口,橙色LED灯：连接在C端口,创意搭建,机器人的主体部分已经完成了，让我们自己动手将机器人改装更棒吧！,拓展游戏,给患者们找到合适的医院。,眼科,儿科,牙科,整理教具,结束游戏的话，要整理自己的东西空间上贴一下，合适的贴纸。,思维延伸,我们平时坐车为什么不能走应急车道呢？,
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