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文档简介

课题名称:第22课 漂亮的风景画 知识要素从整体到局部的裁剪方法 技能要求:能使用电脑“裁剪”工具造型,能进行色彩搭配 教学目标体验与发现:对风景照的欣赏与描绘发现大自然形色美实践与创造:能用从整体到局部的方法描绘风景欣赏与评议:从构图,色彩,细节上表现评价作品 教学重点用从整体到局部的方法表现风景 教学难点能生动地表现细节,色彩搭配漂亮 教学过程一回忆与欣赏 1回忆上节课学的裁剪工具的使用方法。 2互相欣赏自己收集的风景照片。 3配乐欣赏教师收集的几张经典照片(媒体展示),感受大自然美好的风光。 4展示范画,激发学生的创作欲望,揭示课题。二分析与尝试 1利用媒体展示一幅风景画,分析其近,中,远景。 2展示步骤图,先裁剪出大的色块(注意构图完整),再裁剪小的局部,先裁后景再裁前景。 3学生分析自己带来的风景照,照片。4学生尝试表现风景画。三鼓励与辅导 1发现学生画面中的闪光点,利用局域网即使展示表扬(色彩、细节重点讲)。 2鼓励学生利用放大功能,有耐心,有信心地描绘细节。 3鼓励学生大胆创造,不要拘泥于所带来的风景照片。四欣赏与评论 1通过局域网展示,介绍自己的作品。 2交流如何用作品美化自己的生活。 3填写作品评价卡(从构图,色彩,立体感,细节表现等

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