2018-2019年邢台市新河县县直第一小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年邢台市新河县县直第一小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的（ ）。A大小B软硬C颜色2 我们要进行科学研究，首先要学会（ ）A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论3 每粒精米都缺一个“角”，这就是（ ）。A麦芽B小芽C胚4 测量大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺5 不同的树的相同之处是（ ）。A树冠形状一样B都需要阳光C叶片一样6 砖、瓦、陶瓷是用不同的黏土烧制而成，其中最不容易吸水的是（ ）。 A.砖B.瓦C.陶瓷7 下面哪种物质会浮在水上（ ）A.铁块B.石头C.食用油8 下面的材料中，能浮在水面上的是（ ）。 A.铁B.木头C.石头9 鱼类特有的是（ ）。 A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角10（ ）是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷11把水和食用油混合在一起，（ ）会浮在上面。 A.水B.食用油C.无法确定12植物的生存离不开（ ）。 A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、空气、营养C.水分、阳光、土壤、食物13喝完了饮料，我们应该（ ）A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上14蚯蚓一般生活在（ ）的土壤里。 A.松软阴暗B.较硬阴暗C.松软向阳15蜗牛的触角十分敏感，你轻轻碰一下马上就会（ ）。 A.抖动B.收缩C.伸长二、想一想，填一填（填空题）16叶也是有生命的，它从_长成小小的嫩叶，又慢慢长大、变老。17液体体积常用_表示，简写为_。 18蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分，头上长有_，胸部长有_对足。观察结束后，请把蚂蚁送回它们的家。19常见的金属有_、_、_、_、_。20蚂蚁会分泌_，使后面的蚂蚁排成长长的队伍。 21当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的 看大树的时候，我们的观察活动就开始了。 22蚯蚓的身体是_色的，习惯生活在_的环境中。 23写一写我认识的植物名称，比如_、_、_等。 24一片完整的植物的叶由_和_组成，_长在叶片上。25生物学家用_（填“画图”或“比划”）的方式帮助他们观察动物。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26要让风车转动可以用嘴吹、电扇、迎风跑的方法。（ ）27拿到一样不知名的物体，我们不能轻易地尝或闻。（ ）28树木和动物一样具有生命，但只需要阳光就能健康生长。（ ）29水葫芦漂浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。（ ）30砖与陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤、和其他燃料，会对环境产生影响。（ ）31虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。（ ）32当蜗牛休眠时，若我们把它放入水中，它就醒了。（ ）33蜗牛有一对触角，眼睛长在触角上。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35把各种物品与适宜的制作材料连起来。 门锁 塑料 书桌 金属 汽水瓶 木材 书本 纸张 菜刀 砧板五、综合题（实验题、解答题）36水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？ 方法一：_ 方法二：_方法三：_37实验名称：材料的硬度实验。实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，没有划痕的画“”。实验现象：划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论：把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列，正确的顺