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文档简介

教学资料参考范本幼儿园七色花教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_半日活动“幼儿园七色花教案”活动一故事欣赏幼儿园七色花教案活动目的：1. 理解故事内容，能明白故事所表达的意思：帮助别人是一件快乐的事。2. 学习词：神奇、陌生、可惜、同情；词组：东张西望、皱着眉头。活动准备：“幼儿园七色花教案”、故事磁带活动过程：1. 谈话导题：春天来了，各种美丽的花也开放了，可是你们有没有听说过幼儿园七色花教案呢？据说啊，得到它的人可以用它来实现自己心中的愿望哦，有一个叫珍妮的小姑娘，她就得到了一朵幼儿园七色花教案，想不想知道她实现了什么愿望呢？2. 教师讲述故事幼儿园七色花教案（也可以放录音磁带）。3. 讲完故事后提问：珍妮是怎么得到“幼儿园七色花教案”的？她的第一个愿望是什么？她后来用幼儿园七色花教案瓣做了哪些事？你觉得她做的最有意义的事情是什么？为什么？（故事比较长，孩子们也许记得不太全）4. 结合教具“幼儿园七色花教案”复述故事，加深幼儿对故事的印象。学习词语：神奇、陌生、可惜、同情；词组：东张西望、皱着眉头。并能理解词语表达的意思。5. 教师与幼儿一同复述故事，可以请小朋友结合教具来表演珍妮是怎样实现她的愿望的，实现了什么愿望。6. 讨论：如果你有幼儿园七色花教案，你会用它来实现什么愿望？自然的结束活动。活动二意愿画“幼儿园七色花教案”活动目的：1. 学习按老师的要求进行涂色和绘画。2. 拓宽幼儿的想象空间，学习用绘画来表达自己的愿望。3. 合理安排画面，进行有机的组合。活动准备：彩色铅笔、绘画纸活动过程：1. 结合活动一的内容，让幼儿继续讨论问题：如果你有幼儿园七色花教案，你会用来实现什么愿望。2. 回忆幼儿园七色花教案有些什么颜色，要求幼儿用这些颜色进行涂色。3. 请小朋友讲一讲自己的愿望，为什么有这样的愿望。4. 幼儿进行操作、绘画，教师巡回
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