用爱心滋润学生教师演讲稿范文.doc

用爱心滋润学生教师演讲稿范文 导读：用爱心滋润学生教师演讲稿范文有人说，师德就是爱，爱一切的学生，爱学生的一切；有人说，师德 就是奉献，如春蚕，似红烛。我说，师德就是甘于平凡、甘于平淡， 甘于在日复一日、关于竞选班长的演讲稿450字范文.doc用爱心滋润学生教师演讲稿范文有人说，师德就是爱，爱一切的学生，爱学生的一切；有人说，师德 就是奉献，如春蚕，似红烛。我说，师德就是甘于平凡、甘于平淡， 甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一 个教育的高度，以不变的热情用心去爱每一位学生。或许我们每天做 的就是一些微不足道的小事，平凡而细小，而这些小事却足以融化冥 顽的心，催开冰封的希望。对于学生来说，老师的一个赞许、一个关 注的目光、一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。受到了教 师爱的鼓舞，他们会信心倍增地投入到学习活动中，能收到事半功倍 的效果。我觉得教师对学生的爱，能创设宽松和谐的氛围，唤起学生的 主体意识，启迪学生的良知，培养学生良好的品德行为。作为一名教 师，我们应该用心去爱每一个学生，特别是那些学习困难、行为偏差 的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经指出：“从事教育职业就必 须热爱孩子，应该把自己的一颗心交给每个孩子，教师的心中应当有 每个孩子的欢乐和苦恼。”老师对学生，只有爱得深，才能教得好。人们常说“失败乃成功之母”，但我总觉得“成功更是成功之 母”。任何一个孩子心灵的深处都有想做一个好孩子的愿望，作为教 师应该小心翼翼地呵护这美好的愿望，使孩子们从小就有一种自强自 信的良好心态，使他们驱走内心的自卑，树立创造者的自尊，带着自 信走向成功。教师应为那些掉队的孩子创造再一次重新跃起的机会。近几年，我连续担任了毕业班的数学教学工作，每一届所接的班级中 都有一部分学生知识严重脱节，这些同学连做作业的习惯都没有，且 为数还不少，其中最差的一个在四年级期末考试时只考了 4 分。面对 这些学生，退缩和放弃曾在我的脑海中一闪而过，但我没有这样做， 因为我是一名教师，热爱学生是教师的天职，教师应以博大的胸怀去 热爱每一个学生，不能放弃任何一个，更何况这些掉了队的学生需要 更多的爱和更多的关注。于是，每年接手了这些孩子以后，我努力帮 助他们找回自信，为他们创造有可能成功的机会，让他们重新认识自 我，感受自己的价值，树立起学习的信心。在教学过程中，我不断地 努力挖掘他们的闪光点，哪怕是一丝一毫也不放过，不断地给他们创 造、策划成功的机会，同时不断地鼓励他们，孩子们慢慢地变得爱学 习了，也慢慢地跟上其他同学了，最后的毕业考试中，他们都顺利地 过关了。看着他们拿到毕业证书时的欢欣，我也由衷地笑了。教育是以师生间心灵的沟通为前提的，连接师生心灵的桥梁是 彼此的爱，作为教育活动的主体之一的教师首先就必须具备一颗热爱 学生的心。只有热爱学生，教师才会有了解学生各方面情况的愿望， 才能热情主动地引导和帮助学生、真心诚意地尊重学生；只有热爱学 生，才会有把自己的知识和智慧无私传授给学生的意愿，把知识源源 不断地输入学生的心田。教师爱学生，就要走进学生的情感世界，用 心去感