小学生好人好事广播稿

1 / 5 小学生好人好事广播稿 小编语：作为道德的标杆，雷锋精神体现出中华民族传统美德与时俱进的生命力。以下关于小学生好人好事广播稿四篇，仅供参考。 小学生好人好事广播稿 (一 ) 同学们，现在是下课时间，老师们辛苦了。现在我们XX 小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。 五月一日放假前，四年级同学 xx 和 xx 两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。还有三年级同学 xx 也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。 这三位同学的这种拾金不昧的雷锋 精神值得我们全校师生学习。 从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。 以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。 小学生好人好事广播稿 (二 ) 同学们，现在下课了，老师们辛苦了。现在我们 xx2 / 5 小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。 五月一日放假前，四年级同学 xx 和 xx 两位同 学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。还有三年级同学张贺宇也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。 这三位同学的这种拾金不昧的 雷锋 精神值得我们全校师生学习。 从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。 以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。 小学生好人好事广播稿 (三 ) 同学们： 上午好 ! 知道今天是什么日子吗 ?没错，今天是毛泽东同志题词 “ 向雷锋同志学习 ”52 周年纪念日，也是青年志愿者行动实施 17 周年纪念日。 3 月，又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起。 一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。3 / 5 这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力 ;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖 地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 多少人在雷锋叔叔的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起 ? 同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士 ;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友 ;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵 ;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子 ;“ 三八 ” 妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 而且做到这些并不难，据了解，在我们的校园里就有许许许多多的 “ 小雷锋 ” 。如有的同学主动帮助新转学的新4 / 5 同学，让他感受到集体和小伙伴的温暖，他就是小雷锋，还有很多同学，每 天帮助小朋友打扫卫生 ;还有许多遵守行为规范的，主动与老师、同学问好的，上课认真听讲的，自觉完成作业的等等，他们都是我们校园中的 “ 小雷锋 ” 。 同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，你我都可以成为雷锋 !让我们永远与雷锋同行 ! 小学生好人好事广播稿 (四 ) 尊敬的各位老师、同学们： 大家上午好 ! 今天我为大家演讲的题目是：以实际行动学雷锋。 雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。 正值 三月，恰逢毛泽东 “ 向雷锋学习 ” 题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗 ?对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到我们弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系。把关爱赋予每一个学生做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。 我要说说我们的同学。我们的同学学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父母，做好学生应做到的，也5 / 5 就是真正的学雷锋。 另外，我要提 醒部分同学，他们上课不认真听课，反而睡觉、讲小话，作业不交，对于老师的批评不虚心接受 这些行为均是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理。在我们都以行动去弘扬雷锋精神、履行雷锋职责的时刻，你们是否也应当以实际行动学雷锋，以回报老师对你们的耐心教育呢 ? 我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士 ;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友 ;珍惜每一分钟，