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北师大版语文一年级练习题混合上学期期末(三套)目录:北师大版语文一年级练习题混合上学期期末一北师大版语文一年级练习题突破上学期期末二北师大版语文一年级练习题综合复习上学期期末三- 1 -北师大版语文一年级练习题混合上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短2. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_3. 认一认,连一连。 4. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_5. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。6. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_7. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。8. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓9. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”10. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写天 你 2. 读拼音,写字词。 3. 我能把字写漂亮。 我 出 4. 描一描,写一写口 耳 5. 比一比,写一写。y_w_y_6. 我能写一手漂亮的铅笔字。 7. 写出带有下列部首的字。 8. 写出带有下列部首的字。 9. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 10. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩三、阅读理解。(共20分)1. 南读下面的文章,完成练习。 学天鹅的鸭 有一只鸭,羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群,独自在水里游着。 她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。 结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?2. 读一读,回答问题。树叶会说话 树叶树叶会说话,它知道天气变化。柳芽一吐在说话,春天来到身边啦。 枫叶一红在说话,秋天来到身边啦。树叶树叶会说话,说过话儿成幅画。(1)圈出木字旁的字。(重复的只圈一次)(2)树叶是这样说话的:柳芽一_,_来到;枫叶一_,_来到。(3)树叶还会怎样说话?请你想一想,写一写。6 / 14北师大版语文一年级练习题突破上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。2. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_3. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _4. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。5. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”6. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉7. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。8. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。9. 先照样子连一连,再写一写。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。10. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写天 你 2. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 3. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。4. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_5. 比一比,写一写。y_w_y_6. 读一读,写一写。i_u_y_w _7. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 8. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡9. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团10. 书写大比拼。植 姿 赵 扁三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,完成题目。 架桥 森林里有一条小河,河上没有桥,过河很不方便。小猴和小熊都想在河上架桥。 每天,小猴跑来跑去,到处说他的架桥计划,大家都知道小猴就要架桥了。小熊没有多说,努力地做着架桥准备。 一天,大家看见河上架起了一座桥,都说小猴的行动真快啊!后来一打听,哦,弄错了,原来桥是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思,因为他的桥架在嘴上,而小熊的桥架在河上。(1)小猴和小熊的共同愿望是_。为了实现这个愿望,小猴到处说_,小熊在_。(2)桥是_架成的。( )(3)这个故事告诉我们什么道理?( )2. 阅读下文,回答问题。脖子 长颈鹿一抬头,摘下树梢(sho)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?” 乌龟毫(ho)不示弱(ru),把脑袋缩(su)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”(1)用“_”画出文中小动物的名称。(2)圈出三种动物说话时样子的词语。(3)长颈鹿脖子的特点是_,乌龟脖子的特点是_。10 / 14北师大版语文一年级练习题综合复习上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 照样子,按要求组新字。 2. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_3. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)4. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。5. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_6. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_7. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_8. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。9. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”10. 写出带有下面笔画的字。 二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。i_u_y_w _2. 写出带有下列部首的字。 3. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成4. 看我写得多漂亮! 5. 照样子写一写。领_朋_船_朗_6. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 7. 我能把字写漂亮。 我 出 8. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举9. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团10. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。(1)根据课文内容选一选。(填序号)歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水珠的_;荷叶是小鱼儿的_;荷叶是青蛙的_;荷叶是小蜻蜓的_。(2)请你写一写:荷叶是_的_。2. 我会读短文,并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那

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