2018-2019年邢台市宁晋县贾家口镇大营上小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年邢台市宁晋县贾家口镇大营上小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年邢台市宁晋县贾家口镇大营上小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年邢台市宁晋县贾家口镇大营上小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大2 金鱼用来游泳的器官是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳞C.鱼鳍3 植物的叶一般都长在( )上。 A.茎B.根C.柄4 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶,瓶里还剩下( )空气。 A.半瓶B.一瓶C.没有了5 关于植物相同点的描述正确的是( )。A.植物的生长都离不开土壤、水分 B.植物都是用种子繁殖后代 C.植物都会生长、发育。6 下列有关蝗虫身体长度的说法中,正确的是( )。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度7 蜗牛头上长有( )触角。 A.1对B.2对C.3对8 比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划9 下列关于植物的相同点的描述不正确的是( )。 A.植物都需要水分、阳光和空气B.植物都会生长、发育C.植物的生长都离不开土壤10下列我们使用的材料是天然材料的有( )A.黏土B.塑料C.砖和陶瓷D.橡胶11敲击后,( )能被打成薄片。A玻璃杯B铁条C瓷碗12水生植物的共同特点是( )。 A.生长都需要空气B.都需要土壤C.都不会开花13下列关于砖和陶瓷的说法,不正确的是( )。 A.砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B.陶瓷制品都是珍贵的工艺品,我们周围很少能见到C.烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土,但是它们的硬度却不同14扇子能扇出风是因为空气( )的特点。 A.没有固定形状B.无色C.能流动15空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气二、想一想,填一填(填空题)16生活在水里的植物是_,生活在陆地上的植物是_。17空气流动形成_。18蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 19水沿着_的材料往上爬或向四周扩散的现象,叫做_。 20蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。21分辨动植物有很多方法,比如,可以用鼻子_ , 用耳朵_ , 用舌头_ , 用手_。 22导线外壳利用塑料,是应用了它_性质,塑料做成袋子、瓶子,是应用了_性。 23水有重量,石头有重量,空气也有_。24空气是一种由多种气体组成的_。25_是一种保持和呈现信息的好形式。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金属制成的物品在水中一定是沉的。( )27实验是科学课研究的重要方法。( )28蜗牛有2对触角,身体分为头、胸、腹三部分。( )29龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活上几千年。( )30量筒只能测量水的体积,不能测量其他物体的体积。( )31满满一杯水,水的液面会高于杯口,是因为水的表面张力的原因( )32在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理使用材料。( )33随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34分辨下列布料是由人造材料还是天然材料加工而成。 棉布 丝绸 天然材料 尼龙 人造材料 人造棉35在什么地方最容易找到下面几种小动物?请用线连接起来。瓢 虫 花丛中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 树林里麻 雀 草丛中五、综合题(实验题、解答题)36仔细观察下面图中的叶子,回答下列问题。 1 2 3 4 51植物的叶一般由(_)和(_)组成,叶片上有(_)。2完整的叶子有(_)写序号。3判断是不是同一种树叶,主要看叶子的( )是不是差不多A大小B形状C颜色4你认为(_)是同一种树的叶,因为(_)。37下面是三种物体的观察结果,物体(_)是水。颜色气味味道形状流动物体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论