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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班谈话教案：老房子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过观察、欣赏与交流发现老房子的特征，感受老房子的美。环境创设：老房子参观活动、相关照片。重点与难点：能说出老房子的突出的特点。活动过程：一、观察新老房子的不同1、 今天老师带来了两幢房子，你们看看他们有什么不一样？2、 屋顶不一样，窗户也不一样，它们一幢是现代的房子，而另一幢是以前的房子。二、交流发现老房子的特征1、T：今天我们到老街上看到了许多的老房子，说说你最喜欢老房子的什么地方？2、小结：有的说喜欢老房子的屋顶，有的说喜欢老房子的窗户，因为它们都有特别的地方。3、T:我们先来看看老房子的屋顶，它哪里最吸引你们？（教师出示照片，幼儿观察）小结：原来老房子的屋顶都是用一层一层的瓦片覆盖上去的，（非常整齐漂亮，最高的顶上还有两只角翘在那边，我们送给它一个好听的名字叫“飞岩峭壁”。）4、T:接下来看看窗户，它什么地方最吸引你。（出示照片，幼儿观察）小结：窗户上有许多美丽的线条，组成了各种图案，我们也送给她一个好听的名字“画洞”三、活动延伸T:以前的人真的非常聪明能够把房子造得这么漂亮，你们想不想也造一幢那么漂亮的老房子？回家后与爸爸妈妈
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