2018-2019学年高一数学上学期期中试题(含解析) (IV).doc

2018-2019学年高一数学上学期期中试题(含解析) (IV)注意：本试卷包含、两卷。第卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、选择题（本大题共12小题，共60分）1.角的终边落在A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】根据角的定义判断即可【详解】，故为第一象限角，故选A。【点睛】判断角的象限，将大角转化为一个周期内的角即可。2. 下列四个函数之中，在（0，）上为增函数的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】为减函数，的对称轴为，所以不单调，在为减函数。【详解】为减函数，的对称轴为，所以不单调，在为减函数。故选C【点睛】基本初等函数的单调性学生要熟练掌握。3.已知函数，若，则a的值是A. 3或 B. 或5 C. D. 3或或5【答案】B【解析】【分析】根据函数的表达式，直接将a代入两段的解析式，解方程即可.【详解】若a0，则f（a）=a2+1=10，解得a=3（a=3舍去）；若a0，则f（a）=2a=10，解得a=5综上可得，a=5或a=3，故选B【点睛】已知函数解析式求函数值，可分别将自变量的值代入解析式即可求出相应的函数值.当自变量的值为包含字母的代数式时，将代数式作为一个整体代入求解;已知函数解析式，求对应函数值的自变量的值(或解析式中的参数值)，只需将函数值代入解析式，建立关于自变量(或参数)的方程即可求解，注意函数定义域对自变量取值的限制4.设，则，的大小关系是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】，得解。【详解】，所以，故选D【点睛】比较不同数的大小，找中间量作比较是一种常见的方法。5.若，且为第四象限角，则的值等于（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】sina=,且a为第四象限角,，则，故选：D.【此处有视频，请去附件查看】6.函数的单调递增区间是A. B. C. D. 【答案】D【解析】由0得：x(,2)(4,+)，令t=，则y=lnt，x(,2)时,t=为减函数；x(4,+)时,t=为增函数；y=lnt为增函数，故函数f(x)=ln()的单调递增区间是(4,+)，故选：D.点睛：形如的函数为,的复合函数，为内层函数,为外层函数.当内层函数单增，外层函数单增时，函数也单增；当内层函数单增，外层函数单减时，函数也单减；当内层函数单减，外层函数单增时，函数也单减；当内层函数单减，外层函数单减时，函数也单增.简称为“同增异减”.7.在上满足的x的取值范围是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先求时，再判断不等式的解集【详解】时，解得，则，那么，故选B【点睛】解三角不等式，先解三角方程，利用三角的图像判断不等式的解集。8.函数且图象一定过点 A. B. C. D. 【答案】C【解析】f(x)=ax-3+1（a0，且a1），当x-3=0，即x=3时，f(3)=a0+1=2，函数f(x)=ax-3+1（a0，且a1）的图象一定过定点（3，2）.故选C.9.已知，则的值为 ( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】因 ，故应选答案C 。10.若角，则（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析： ，因为，所以，所以原式，故选A.考点：三角函数恒等变形与化简11.已知，则函数的零点个数为（ ）A. 2 B. 3 C. 4 D. 2,3或4【答案】A【解析】函数的零点个数，等于函数和函数的图象的交点个数。如图所示，数行结合可得，函数和函数的图象的交点个数为，故时，函数的零点个数为故选点睛：本题主要考查的是函数的零点与方程根的关系。函数的零点个数，等于函数和函数的图象的交点个数，然后画出图象，结合图象得出结论。12.已知函数是定义域上的单调增函数，则a的取值范围是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】单增，；单增，且，解不等式即可。【详解】单增，；单增，且，解得，所以。故选A。【点睛】研究分段函数的单调性，每一段都保持单调性且在分隔处也有单调性。二、填空题（本大题共4小题，共20分）13.若且 ，则_.【答案】【解析】若且 ，则，且.故答案为：.14.函数的定义域为_【答案】【解析】【分析】且解不等式即可。【详解】且，由此解得,故填【点睛】求函数的定义域是基本考点，根式下面的值要大于等于0。15.若函数，方程有两解，则实数m的取值范围为_ 【答案】【解析】【分析】利用图像求解函数的零点个数问题。【详解】二次函数的最高点为，有图可知与函数有两个交点，则取值范围为【点睛】分段函数的实质是将几个基本函数分段的陈列出来，定义域取不同的范围，所以综合性很强，可以将高中体系的任何一个函数及其知识点吸纳进来，要求学生储备的知识很多，不易入手。研究分段函数的性质，实质是研究分段函数的图像，故分段函数题型的方法用数形结合法。分段函数的研究方法很好的体现了研究函数性质的方法故是高考的热门考点。16.函数，的所有零点之和为_ 【答案】【解析】【分析】将函数的零点问题转化为两函数图像的交点问题，利用图像求解。【详解】由图可知函数，的交点关于对称，所以两对称点交点的横坐标之和为-2，故所以的交点横坐标之和为-4.【点睛】函数的零点，方程的根往往转化为两个函数图像的交点利用数形结合法进行研究，灵活的将原有的函数分拆成两个基本初等函数，再研究两函数的问题。三、解答题（本大题共6小题，共70.0分）17. 不使用计算器，计算下列各题：（1）；（2）【答案】（1）（2）【解析】试题分析：（1）利用指数幂的运算法则即可得出；（2）利用对数的运算法则即可得出试题解析：（1）原式（2）原式考点：指数幂的运算，对数的运算18.已知函数，若；求a的值； 求的值； 解不等式【答案】（1）； （2）2 ； （3）.【解析】【分析】（1）根据解参数a。（2）将代入函数求解即可（3）利用对数函数的单调性求解。【详解】，即 解锝：由得函数，则不等式，即为 化简不等式得 函数在上为增函数，且的定义域为R 即，解得，所以不等式的解集为：【点睛】解对数方程和对数不等式是常见考法，根据单调性有效的化简不等式，再转化为与真数有关的不等式。19.已知扇形的周长为10，面积是4，求扇形的圆心角已知扇形的周长为40，当它的半径和圆心角取何值时，才使扇形的面积最大？【答案】（1）； （2）当半径为10圆心角为2时，扇形的面积最大，最大值为100【解析】【分析】（1）根据扇形的面积与弧长的关系求解（2）根据扇形的面积与弧长的关系，列出面积与半径的函数表达式，求解最值。【详解】设扇形的弧长为：l，半径为r，所以，解得：，扇形的圆心角的弧度数是：；设扇形的半径和弧长分别为r和l，由题意可得，扇形的面积当时S取最大值，此时，此时圆心角为，当半径为10圆心角为2时，扇形的面积最大，最大值为100【点睛】扇形的弧长公式为，面积公式，扇形的周长公式20.已知，的值 求的值【答案】（1）；（2）.【解析】试题分析：（1）将条件平方得，从而得，进而由可得解；（2）由，可得从而得解.试题解析： ,又， ，.，21.某创业团队拟生产两种产品，根据市场预测，产品的利润与投资额成正比（如图1），产品的利润与投资额的算术平方根成正比(如图2).(注: 利润与投资额的单位均为万元)（注：利润与投资额的单位均为万元）(1)分別将两种产品的利润、表示为投资额的函数；(2)该团队已筹集到10 万元资金，并打算全部投入两种产品的生产，问:当产品的投资额为多少万元时，生产两种产品能获得最大利润，最大利润为多少?【答案】（1）， ；（2）6.25, 4.0625.【解析】试题分析：（1）由产品的利润与投资额成正比，产品的利润与投资额的算术平方根成正比，结合函数图象，我们可以利用待定系数法来求两种产品的收益与投资的函数关系；（2）由（1）的结论，我们设产品的投资额为万元，则产品的投资额为万元，这时可以构造出一个关于收益的函数，然后利用求函数最大值的方法进行求解.试题解析：(1) , .(2) 设产品的投资额为万元，则产品的投资额为万元，创业团队获得的利润为万元，则 ,令，即，当，即时，取得最大值4.0625.答:当产品的投资额为6.25万元时，创业团队获得的最大利润为4.0625 万元.22.已知函数，其中若时，求函数的零点；当时，求证：函数在内有且仅有一个零点【答案】（1）当时，函数的零点为，或，或； （2）见解析.【解析】【分析】（1）若时，通分求解方程的根即为函数的零点。（2）当时，由函数转化为证明方程有唯一的零点，根据二次函数的单调性和在y轴上的截距说明有唯一零点。【详解】当时，函数，令