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勤奋作文800字 导语:开发自己的智能“勤奋”二字最紧要的人的天资是有差别的但勤奋比天资重要得多下面是小编为您整理的以勤奋为题的作文希望对您有所帮助 篇一: 我国著名的数学家华罗庚说过:“聪明出于勤奋天才在于积累”勤奋这个词对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也熟悉不过了但是静下心来仔细想想能有多少人品出个中滋味呢?又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事用功学习呢? 自古以来勤奋者多有成就文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上;科学家说勤奋能使人成功我国著名的生物学家童第周凭借他的勤奋成功地完成了青蛙卵膜剥离手术;艺术家说勤奋是实现理想的基石我国古代著名书法家王羲之几十年如一日勤奋地练习书法才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰科学家们放弃自己的娱乐时间坚持工作、学习获得了成功不正是勤奋的真谛? 有些同学认为:“成功者有天赋”那么爱迪生曾说过:“99%汗水+1%天赋=成功”如果你没有99%的汗水要1%的天赋又有何用?达芬奇自幼学画导师让他画鸡蛋在画了无数个蛋后他站到了艺术的巅峰可是这功名背后的付出谁又能经受得住呢?如果没有这份勤奋他会成为世界级的艺术大师?不会爱因斯坦发现相对论轰动世界但他小时候连一个板凳也做不好;时间简史的作者霍金却身体畸形吐字不清连写字时手都颤抖的半天才能写出一个单词;海伦;凯勒假如给我三天光明作者著名作家、演说家却又聋、又哑又瞎这样的例子不胜枚举像他们这样的人可以说他们连1%的天赋都没有有的只是超过100%的勤奋这些活生生的例子不正说明勤能补拙是良训一分辛劳一分才? 韩愈说过:业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随我们当中的大多数成绩优异者无不是勤奋学习的典范假想一下如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返舍本逐末那么成功会垂青于你?如果沉湎于一时的成绩放松了对自己学习的严格要求那么失败也离你不远了 书山有路勤为径学海无涯苦作舟只有勤奋努力、坚持不懈才能在学习生活中有所建树请坚信勤奋是成功之母 篇二: 天才一个人人都羡慕的名词古往今来多少人苦苦追寻而又有多少人能得到它有人曾不止一次的询问苍穹:“天才究竟是如何而来的?”纵观古今诸多事例证明了:天才始于勤奋 我们生于社会长于社会学于社会成于社会而社会中缺少不了的就是竞争只有竞争才能体现出人与人的差异在社会这座宏伟壮丽的金字塔中谁能摘得塔顶的宝石谁就是亿万人眼中羡慕的天才 我国伟大的革命家孙中山先生曾经说过:“人类要在竞争中求生存便要奋斗”是啊人生需要奋斗需要不断的奋斗正因为有了奋斗才有了一项项科技的发明;正因为有了奋斗才成就了这悠久深远的文化;正因为有了奋斗才使得我们华夏古国又一次的腾飞 “我该如何奋斗?我该抱有怎样的态度?”我曾问过我自己当时的我很迷茫我知道了我记得目的地但大千世界道路纵横摆在我面前的路很多我要如何抉择呢?当时的我还没有听过宋庆龄女士的话一次偶然我在学校看到了它:“知识是从刻苦勤奋中得来的任何成就都是刻苦勤奋的结果”这是多么平淡朴实的话语虽然没有华丽的词藻但却更显出它的魅这句话如一个警钟在我耳边敲响如仿如一把梳子将我原来凌乱的头发梳齐我的眼前一片明朗我看到了路的方向作为学生获取知识是我的使命作为希望刻苦勤奋是我的方向 不必在乎路上的风雨不必在乎行路的艰难就想贝多芬说的那样:”卓越人的一大优点实在不利于艰难的遭遇里百折不挠“即使现在的我们不是一位卓越的人但给自己一点信心向着已定的目标前进不要在乎路上的荆棘始终坚持自己的理想那么你就是一个卓越的人 朋友从现在开始吧给自己一个目标选择一条自己的道路用自己的汗水与努力来成就自己的未来若干年后当你回过头来看自己走过的路你就会知道天才究竟是来的 天才出于众生天才始于勤奋 篇三: 国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随”字字珠玑微言大义我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材连小学生都能倒背如流的原因但是我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢? “金无足赤人无完人”每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤亦能补拙若非如此谁又能想到那个幼年身患口吃常常在辩论会上被驳倒在生活中被取笑的德斯梯尼能成为着名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念坚持每天的练习的“勤奋”结果这也令许多人为之震撼而瞠目结舌 我们不时的会发现身边存在这么一类人他们热衷于抱怨抱怨生活条件差抱怨学习环境艰苦抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去更不知勤奋二字为何解但是如果这些真的能成为放弃勤奋的理由那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康又情何以堪? “以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且坚若此”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤也能弥补生活条件上的不足 “天才是1%的灵感99%的汗水”爱迪生如是说成功之路本就是汗水铺就的众所周知张海迪之所以成为最具影响力的文学家是与她的勤奋所分不开的童年的不幸使她倍受磨难注定了她的一生在轮椅上度过可她永不言弃最终用汗水铸就了辉煌成为了中国的海伦凯勒我想人们在欣赏她脍炙人口的轮椅上的梦的同时更欣赏的应该是她那份勤奋的品格 “人生在勤不索何获”是啊人的一生本就如白驹过隙如果不勤奋努力去求索去追求又能拿什么来证明生命的意义呢勤能补拙坚信这一点成功的大门才会像你开启你才能成为命运的主宰者 篇四: 在学校里一提到爱迪生陈景润等有着突出成就的人便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹有的同学甚至直言不讳地说:我要是天才那该多好啊其实这种叹息是大可不必的爱迪生陈景润也并不“天才”“超人”他们的成功完全来自于他们的坚持不懈不达目的不罢休的勤奋 爱迪生的成就确实了不起他的一生中有一千多项发明然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”只上了三个月的学便被迫离开学校开始了悲惨的卖报生涯由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”没有靠什么名师的指导全凭他自己一身的拼劲在通向发明的征途上自然充满困难与挫折他最初的实验室是在他卖报的火车的吸烟厢里实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了在这种情况下他不但没有灰心丧气反而更加勤奋努力地学习和实验才奇迹般地攻克了一个个发明项目 著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明摘取数学王冠上的宝石也是与他通宵达旦地看书学习演算研究是分不开的他的成功之路是坎坷的在被打成“牛鬼蛇神”“白专”典型之后他仍坚持白天参加劳动晚上进行研究演算的稿纸竟有三个麻布袋之多足见他是多么的勤奋 “业精于勤荒于嬉”没有一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物不该只羡慕人家是“超人”而要从吸取他们成功的真正经验教训出发勤奋刻苦不懈努力使自己也走向成功 同学们岁月不待人及时当勉励莫等闲白了少年头空悲切我们要有恒心努力拼搏去开辟理想之路迎接光辉的明天 篇五: 古今中外赞颂勤奋的人数不胜数文学家韩愈说过:“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训一分耕耘一分才”科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水”由此可见勤奋是通往成功的必经之路 古今中外有成就者莫不勤奋西汉时有个叫匡衡得人家中一贫如洗白天靠给财主砍柴割草混口饭吃就连买油灯的钱都没有晚上回到家中屋子里漆黑一片他很想学习可那有钱去买灯油啊?忽然他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉他灵机一动在墙角用刀轻轻挖了一个小洞一缕光射入房中他高兴极了连忙捧着书简对着那缕光津津有味的读起来从那以后他白天为财主砍柴割草晚上便读书读到深夜每到那时他便忘记白天的劳累忘记晚上的倦怠一心一意地攻读经书功夫不负有心人这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家我相信只要我们做一个有心的人下功夫去读书就一定会取得成功 但是一个人即使有聪明的头脑可不去勤奋学习也很难取得成功北宋的方仲永不到五岁便能提笔作诗被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗对对联从而挣几个钱而不让仲永去学习等到仲永十二、三岁时作的诗便不如从前了;十八、九岁时便和常人没什么区别了成为了一个平凡而普通的人在我身边有很多这样的例子就那姐姐来说吧五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流爷爷夸姐姐是个“神通”每当客人来时都会对姐姐夸上几句可长大以后姐姐根本不把心思放在学习上结果高考只打了三百多分真令人惋惜所以不勤奋难以有成就 我们必须勤奋学习只有这样才能取得成功成

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