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文档简介

课堂精讲,课前预习,第4课时中位数和众数(2),课后作业,第二十章数据的分析,课前预习,1.若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数和众数是()A.3和2B.2和3C.2和2D.2和42.为筹备班级里的新年晚会,班长以全班同学爱吃哪几种水果作民意调查,以决定最终买什么水果,那么他应该由调查数据的_决定.()A.平均数B.中位数C.众数D.以上都不是3某鞋店销售某种运动鞋,老板要求售货员将卖出的这种运动鞋的尺码记录下来,一段时间后,老板将这些数据整理,你认为他对数据提供的各种信息中最感兴趣的是()A平均数B中位数C众数D总数,A,C,C,课前预习,410位学生分别购买如下尺码的鞋子:20,20,21,22,22,22,22,23,23,24(单位:).这组数据的平均数、中位数、众数三个指标中鞋店老板最重视的是_数,最不重视的是_数5某商场销售一种运动服,下面的扇形图描述了销售这种运动服的各种型号,请你根据图中信息为商场下次进货这种运动服时提出建议,众,平均,答案不唯一,如多进一些L运动服,少进XXL运动服,课堂精讲,知识点1.平均数、中位数与众数的联系与区别例1.在对全市初中生进行的体质健康测试中,青少年体质研究中心随机抽取的10名学生的坐位体前屈的成绩(单位:厘米)如下:11.2,10.5,11.4,10.2,11.4,11.4,11.2,9.5,12.0,10.2(1)样本数据的平均数是多少?(2)样本数据中位数是厘米,众数是厘米;(3)如果一个学生的成绩是11.3厘米,你认为他的成绩如何?说明理由,解:(1)平均数为:(11.2+10.5+11.4+10.2+11.4+11.4+11.2,9.5+12.0+10.2)10=10.9厘米;(2)中位数是11.2,众数是11.4,课堂精讲,(3)方法1:根据(1)中得到的样本数据的结论,可以估计,在这次坐位体前屈的成绩测试中,全市大约有一半学生的成绩大于11.2厘米,有一半学生的成绩小于11.2厘米,这位学生的成绩是11.3厘米,大于中位数11.2厘米,可以推测他的成绩比一半以上学生的成绩好方法2:根据(1)中得到的样本数据的结论,可以估计,在这次坐位体前屈的成绩测试中,全市学生的平均成绩是10.9厘米,这位学生的成绩是11.3厘米,大于平均成绩10.9厘米,可以推测他的成绩比全市学生的平均成绩好,类比精炼,1.某商场家电销售部有营业员20名,为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月的销售额目标,根据目标完成情况对营业员进行适当的奖惩为此,商场统计了这20名营业员在某月的销售额,数据如下:(单位:万元)2526211728262025263020212026302521192826(1)上述数据中,众数是万元,中位数是万元,平均数是万元;(2)如果将众数作为月销售额目标,能否让至少一半的营业员都能达到目标?请说明理由,类比精炼,解:(1)26出现了5次,最多,众数为26;第10名、11名的平均数为25,所以中位数为25;先将20个人的销售额相加可得其和为480,所以平均数为=24;故答案为:26,25,24;(2)不能,因为此时众数26万元中位数25万元(或因为从统计表中可知20名营业员中,只有9名达到或超过目标,不到半数),,课堂精讲,知识点2.选择合适的数据代表例2东明商场日用品柜台10名售货员11月完成的销售额情况如下表:计算销售额的平均数、中位数、众数商场为了完成年度的销售任务,调动售货员的积极性,在一年的最后月份采取超额有奖的办法你认为根据上面计算结果,每个售货员统一的销售额标准是多少?,课堂精讲,解:(1)平均数为:=5.7千元;将这些数据按从小到大的顺序排列(3,4,4,5,5,5,5,8,8,10),处于中间位置的两个数字分别为5和5,故中位数为:5千元;该组数据中出现次数最多的是5,故众数为:5千元;(2)为了调动员工积极性,公司准备采取超额有奖措施,把标准定为5千元时最合适,这样多数人都能达到这个标准。,类比精炼,2某校教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了表:(1)求出这50名学生每人一周内的零花钱数额的平均数、众数和中位数;(2)你认为(1)中的哪个数据代表这50名学生每人一周零花钱数额的一般水平较为合适?简要说明理由,类比精炼,解:(1)平均数是=12元,数据15出现次数最多,故众数是15元,中位数是=12.5元;(2)用众数代表这50名学生一周零花钱数额的一般水平较为合适,因为15元出现次数最多,所以能代表一周零花钱的一般水平。,课后作业,3一台机床在十天内生产的产品中,每天出现的次品个数依次为(单位:个)0,2,0,2,3,0,2,3,1,2.那么,这十天中次品个数的()A平均数是2B众数是3C中位数是1.5D方差是1.254.把5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这5个整数中的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是()A.21B.22C.23D.245下列说法错误的是()A如果一组数据的众数是5,那么这组数据中出现次数最多的是5;B一组数据的平均数一定大于其中的每一个数据;C一组数据的平均数、众数、中位数有可能相同;D一组数据的中位数有且只有一个,D,A,B,课后作业,6.某同学进行社会调查,随机抽查了某个地区的20个家庭的收入情况,并绘制了统计图,如图.请你根据统计图给出的信息回答:(1)填写完成下表:这20个家庭的年平均收入为_万元;(2)样本中的中位数是_万元,众数是_万元;(3)在平均数、中位数两数中,_更能反映这个地区家庭的年收入水平.,1.6,1.2,1.3,中位数,课后作业,7我市男子足球队的年龄分布下面的条形图所示,请找出这些年龄的平均数、众数和中位数,并解释这些数据的含义,解:年龄的平均数是:,反映足球队员的平均年龄是16岁;中位数是17,反映年龄17岁的队员的年龄排在中间;众数是16,反映足球队员中,16岁的队员最多,课后作业,8甲、乙两名运动员在五次百米跑训练中的成绩如下(单位:秒)(1)填空:甲的成绩的众数是,平均数是,中位数是;乙的成绩的众数是,平均数是,中位数是;(2)请你比较这两组数据中的众数、平均数、中位数,谈谈你的看法,10.8,10.84,10.8,10.9,10.84,10.9,两人五次100米跑所用时间的平均数相同,而甲的中位数和众数都小于乙的中位数和众数,说明甲的成绩比乙好,课后作业,9某公司销售部有营销人员15人销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;(2)想一想,假设销售部负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说名理由,(1)320件,210件,210件(2)不合理,因为15人中有13人的销售额达不到320件,320虽是所给一组数据的平均数,它却不能反映营销人员的一般水平;销售额定为210件合适一些,因为210既是中位数,又是众数,是大部分能达到的定额,课后作业,10某文具店九、十月出售了五种计算器,其售价和销售台数如下表:(1)该店平均每月销售多少台;(2)在所考察的数据中,其中位数和众数分别是多少;(3)经核算各种计算器的利润率均为20%,请你根据上述有关信息,选定下月应多进哪种计算器?并说明进价是多少?,课后作业,解:(1)(12+20+8+4+2)+(20+40+10+8+2)2=46+802=63台该店平均每月销售63台;(2)观察图表可知:九、十月出售了五种计算器销售情况统计表中,15出现60次,次数最多;故众数是15根据中位数的求法可知第63,64位的数都是15,可求得中位数是15故中位数和众数都为15,(3)选定下月应多进售价为15元的计算器,进价是15(1+20%)=12.5元,课后作业,11某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区的1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示:(1)求这30户家庭月用水量的平均数、众数和中位数;(2)根据上述数据,试估计该社区的月用水量;(3)由于我国水资源缺乏,许多城市常利用分段计费的方法引导人们节约用水,即规定每个家庭的月基本用水量为m(吨),家庭月用水量不超过m(吨)的部分按原价收费,超过m(吨)的部分加倍收费你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合适?简述理由,课后作业,解:(1)这30户家庭月用水量的平均数=(34+43+55+711+84+92+401)30=7.2(吨)7出现了11次,出现的次数最多,则众数是7,共有30个数,中位数是第15、16个数的平均数,中位数是(7+7)2=7(吨),(2)社区共1500户家庭,该社区的月用水量=7.21500=10800(吨),(3)众数或中位数较合理,因为满足大多数家庭用水量,另外抽样的30户家庭用水量存在较大数据影响了平均数,课后作业,12四十二中为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况,进行实地家访,现从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况,数据如下表:(1)求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数;(2)你认为用(1)中的哪个数据来代表这15

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