七年级数学下册 第5章 数学活动课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

,复习：1.如何用尺规作图的方法画一个角等于已知角？,2.如何用尺规作图的方法画一条直线的垂线？,本章学习了平行线的判定方法，有哪几种？,在前面的学段，我们采取什么方法画一条直线的平行线？,用三角板推平行：,活动1：你有多少种画平行线的方法？,李强是通过画相等的同位角来得到平行线.根据同位角相等，两直线平行,张明是根据平行四边形的对边互相平行的知识作图的.要严格证明ba，要用到后面平行四边形的知识.,活动1：你有多少种画平行线的方法？,活动1：你有多少种画平行线的方法？,王玲是利用折纸的方法.两次折出的都是垂线，利用两个交点处的角都是直角，很容易通过角的关系来说明得到的是平行线.,探究2：同学们是否能想到新的构造平行线的方法呢？,活动1：你有多少种画平行线的方法？,方法1：尺规作图，根据：内错角相等，两直线平行.,活动1：你有多少种画平行线的方法？,方法2：尺规作图，根据：同旁内角互补，两直线平行.,探究2：同学们是否能想到新的构造平行线的方法呢？,活动1：你有多少种画平行线的方法？,探究2：同学们是否能想到新的构造平行线的方法呢？,方法3：三角板画平行线，根据：在同一平面内垂直于同一直线的两条直线平行.,要求：画出基本图形；根据平移道理画出图案（一部分）；着色,活动2：设计美丽的图案,成果展示：,成果展示：,课后作业：利用平移
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