教科版三年级语文下册第八单元模拟试题.doc_第1页
教科版三年级语文下册第八单元模拟试题.doc_第2页
教科版三年级语文下册第八单元模拟试题.doc_第3页
教科版三年级语文下册第八单元模拟试题.doc_第4页
教科版三年级语文下册第八单元模拟试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选教科版三年级语文下册第八单元模拟试题一、我会读,我会写。y ynjio jn mnwi dochn jun jinjin zhhu wb jnhn rn二、把下列词语补充完整揠苗()()筋()力()()()买履不以()()远近()()黔()技()杯()蛇()鹬蛘()()三、词语接龙。(可从前一个词语中选择任意一字为开头,写4个字的词语)欢天喜地_?四、选词填空赞扬 赞许1、看到我出色的表现,老师向我投来( )的目光。2、大家一致( )小星做得好如果就只有才虽然但是1、( )不注意用眼卫生,我们的眼睛( )会近视。2、妹妹年纪( )小,( )非常懂事。五、把下面的词语分成四类写下来。槐树乳白红松黄瓜孔雀嫩绿西红柿夜莺海欧淡青乌鸦杨树茄子葱绿柏树白菜_六、我会当医生,给句子治病1、我们要虚心地帮助同学。2、经过医生的治疗,桑兰的病情。3、“五一”黄金周,去泰宁金湖游玩。七、课文传真,并作答。1、宋国那个农夫累得_,结果是_,原因是_。2、我又惊又喜,想起王大伯去年时说的,还真有道理呢!这里的“道理”指的是_。八、阅读理解一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。1、联系短文内容解释词语。(1)固执已见_(2)僵持_2、组词。应( )( )担( )( )结( )( )倒( )( )3、根据短文填空。两只啄木鸟为了而争吵,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论