农业生产中的繁殖控制技术

1 / 4 农业生产中的繁殖控制技术 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第一节农业生产中的繁殖控制技术 【教学目标】 知识与能力方面： 1.概述植物栽培和家畜饲养中的繁殖控制技术及其意义。 2.认同生物科学技术的发展和应用推动了农业现代化。 3.形成关心农业发展、热爱农业的情感。 过程与方法方面： 本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法，以及深入农村调查农业生产中的繁殖控制技术在农业中的应用。在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培养学生的合作探究精神，和 自我学习、搜集信息和处理信息的能力。 情感态度、价值观方面： 培养学生关爱社会 ,关爱农业发展、热爱农业的情感，培养他们社会责任感 . 【教学重点】 杂种优势的应用、植物微型繁殖、动物人工授精、试管家畜和胚胎分割技术以及它们对提高社会生产力的重大作用。 【教学难点】 1.植物微型繁殖技术流程中各环节的科学道理 2.胚胎分割技术与不同阶段动物全能型的关系 2 / 4 【教学方法】 讲授法和学生合作学习相结合 【教学课时】 1 课时。 【教学过程】 （导入新课）师：同学们讨论传统农业和现代农业的不同，教 师用多媒体展示现代技术在农业生产重点应用。 学生：分组探讨、交流各种农业中的繁殖控制及技术。 一、探究杂种优势的应用 1.定义：杂种优势是指具有一定遗传差异的两个个体进行杂交后，所生产的后代在生活力、生长发育速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象。 2.流程： 3.应用：提出问题 玉米的杂种优势如何培育？ 骡子是如何繁育的？ 如何培育产蛋率高的母鸡？ 二、植物微型繁殖 1.概念：植物微型繁殖技术是植物组织培养技术 的一种，是利用离体的芽、茎等器官在无菌和特定光温条件下，在人工培养基上进行快速无性繁殖的技术。 2.流程 3 / 4 四、试管家畜 五、胚胎分割技术 1.定义：胚胎分割技术是采用机械方法，即用特制的显微刀片或玻璃微针将早期的胚胎分割成 2 份、 4 份或更多份，经体内或体外培养，然后植入代孕母体内，从而获得同卵双生或多生后代。 六、克隆哺乳动物技术 定义：哺乳动物的克隆技术，是指利用某哺乳动物的体细胞核，产生一个与该动物几乎完全相同的新个体。 【板书设计】 【随堂练习】 1.在 农业生产中，常用杂交的方法获得所需的品系。下列做法正确的是： A杂交后的个体基因发生了突变 B杂交技术不会改变原有的遗传物质，但获得的个体形状是不能遗传的 c杂交个体的生活力、生长速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象 D杂交后的个体，具有了很强的变异性，自交后代不会发生性状分离 4 / 4 2.克隆技术的原理是： A细胞的全能性。 B细胞的相似性。 c动物细胞的易繁殖、分化速度快。 D动物细胞核的全能性。 3.下列有关微型繁殖技术说法正确的是 A是一种有性繁殖方式 。 B是组织培养技术的一种。 c是一种无性繁殖技术 D产生的个体遗传物质是相同的。 【布置作业】 做学案上的练习题 【教学反思】 本节课与农业生产、畜牧业生产联系密切。在教学过程中，学生联系实际，讨论的比较热