八年级政治下册《15.2 搭起创新的桥梁》课件 鲁教版.ppt

巩固检查,1、为什么要创新？（创新的意义）灵魂，不竭动力力量之源，发展之基本质是靠与时俱进，主旋律兴衰成败，一个国家一个民族2、如何把握好奇心？,走创新之路,中国与创新,请你列举我国近年来取得的重大科技成就。,2011年9月29日发射成功，2012年6月18日，神舟九号飞船与天宫一号实现自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。,2012年6月27日，蛟龙号再次刷新同类型潜水器下潜深度纪录，最大下潜深度7062米。,2012年9月25日，中国首艘航母“辽宁舰”正式交付海军入列。,自主创新，辉煌成就,走创新之路,杂交水稻、曙光5000计算机、神舟十号、神舟九号、嫦娥一号、嫦娥二号等。,请你列举我国近年来取得的重大科技成就。,中国已成为创新型国家？,二数字对比带来的思考数字对比说明了什么?你打算怎样做一个有创新精神的人？,当前中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界先进行列。但是，中国的重大装备制造和出口产品的大部分不是中国自主品牌产品。中科院院士程津培在第四届中国科学家论坛上指出，光纤制造设备100%、集成电路85%、高端医疗设备差不多100%都依靠进口。另外，由于缺少“核心技术”，我国生产一台电脑只能赚一个苹果的钱。,我国科技水平、自主创新能力、民族的科学文化素质还比较落后，与发达国家相比还有较大差距,喜中忧奋而追,国家：大力实施科教兴国战略和人才强国战略，加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力,我国正在努力建设创新型国家。,青少年：如何成为创新型人才？,搭起创新的桥梁,树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；要有强烈的好奇心，并能正确把握；要善于观察，见微知著，这是产生创新思维的重要前提；要开发自己的想象力，展开想像的翅膀，敢于想、能够想、善于想；要学会求异思维，求异思维的核心是“疑”，我们要学会独立思考，敢于提出质疑要做好知识积累，知识是创新的前提，努力学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质；要学以致用，勇于实践，多参加科技小发明、小制作活动，努力做到有所发现、有所发明、有所创造。,怎样做一个有创新精神的人？,有家电力公司冬天遇到电线被积雪压断的问题，要想办法清除电线上的积雪，工程师开了很多会，无计可施。有个孩子异想天开地提出用直升飞机吊扫帚扫雪，最后经多方论证这是最可行的方法。这个故事说明了什么？,读故事、谈启迪,想像是创新的先导，要开发自己的想象力，展开想像的翅膀。,想象是创新的先导,敢于想,能够想,善于想,（敢于异想天开）,（需丰富的知识和经验）,（打破常规，不受权威束缚）,怎样开发自己的想象力，展开想象的翅膀？,赛一赛！看看哪些同学脑筋转得最快,轻松一刻,求异思维，我能行！,2、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物?,1、一个池塘里面的荷花每天以成倍的速度增长，30天全部长满，请问28天长到什么程度？,答案:小老虎,答案:池塘的1/4,4、什么东西在倒立之后会增加一半？,3、瓶子里装着桔子水，瓶口塞着软木塞，既不准打碎瓶子，弄碎软木塞，又不准拔出软木塞，怎么才能喝到瓶子里的桔子水？,答案:数字“6”,答案：把塞子塞进去,一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，可能吗?,在地图上爬,5、一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，可能吗?,在地图上爬,6、小明天天吃口香糖，可别人还说他口臭，为什么？,他天天说脏话,7、偷什么不犯法？,偷笑,8、有个人饿得要死，而冰箱里有鸡罐头、鱼罐头、猪肉罐头等，他先打开什么？,先开冰箱,9、什么东西肥得快，瘦得更快？,气球,10、什么只能加不能减,年龄,11、一个秃顶的人来到理发店告诉理发师：“你如果把我的头弄成和你一样的，我给你5000元钱”最后秃顶的人还真拿出了钱。这是怎么回事？,理发师对着镜子把自己的头发剃掉,打破思维定势，独特的、独到的、不同于他人的想法求异思维。,求异思维是孕育一切创新的源头。,不疑就不会有异，没有异就没有新。,你能用6根同样长的木棒，搭出4个三角形吗？,小试身手,温馨提示：1、不能把木棒折断。2、搭出4个三角形。,将2,4个杯子的水到进7,9,如何培养求异思维？,求异思维的核心是“疑”，我们要学会独立思考，遇到问题能多问几个为什么，敢于对权威下过的“结论”提出质疑,活动四身边的榜样,33岁的王钦峰现在是山东豪迈机械科技有限公司品保科科长，今年荣获全国“五一”劳动奖章。由他设计的“电火花取丝锥机床”，填补了国内空白，为柴油机行业解决了一个大难题作为公司的主打产品,一举占领国内销售市场的90%的份额,并成为世界上最大的生产商。,1、一个对机电知识一无所知的人能最终有所发明创造吗？2、从这个事例中你受到了哪些启示？,为一项技术成果的创新，对于从未接触过的机电知识，王钦峰认真钻研，积极积累，并把学习获得的知识运用到实践中。他屡经挫折，最终成长为机械行业的专家能手。,创新需要丰富的知识储备,（1）知识是创新的前提，知识越丰富，基础越牢固，创新的机会就越多。（2）我们应该从现在做起，学好科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。,知识储备与创新的关系：,创新需要学以致用，勇于实践。积极开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践活动。,走创新之路,故事八爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍，到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的自然与实验哲学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。他从小热爱科学，自己刻苦钻研。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。例如他发明电灯时，光收集资料，就用了200本笔记本；为了找到合适的灯丝，先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”,创新=好奇心+善于观察+想象+求异思维+积累知识+勇与实践起点动力前提先导源头前提基础过程,用眼,用脑,用手,归纳小结,创意加工厂,鸡蛋壳花,长胡子的橡皮,护手罩,长眼睛的伞,胡锦涛为获得2009年度国家最