2019版高中化学 第一章 从实验学化学 1.2 气体摩尔体积(7-9)导学案新人教版必修1.doc

2019版高中化学 第一章 从实验学化学 1.2 气体摩尔体积(7-9)导学案新人教版必修1一. 教学内容：物质的量浓度二. 教学目的：1. 为什么要引入物质的量浓度？2. 物质的量浓度的概念、单位、数学表达式。3. 一定物质的量溶液的配制。4. 关于物质的量浓度的计算。三. 教学重点： 1. 物质的量浓度概念及其计算，一定物质的量浓度溶液的配制方法。 2. 正确配制一定物质的量浓度的溶液。四. 知识分析：（一）溶液 1. 什么是溶液？特征？均一的、稳定的混合物。 2. 溶液组成的表示方法：溶液溶质的质量分数例 实验室用粒和稀反应制取，需要10%的稀多少克？解：设需10%的稀的质量为x。 98 2 （二）物质的量浓度： 1. 定义：B：某溶质的意思。物质的量浓度 2. 表达式： 3. 单位：讨论：书小结： （1）体积必须是溶液的体积。 （2）溶液具有均一性。 4. 与的比较：例 用粒和的稀制取，需要稀多少升？解：设需要稀的体积为xL。 1 2 那么如何配制的稀呢？我们先以溶液的配制为例：（三）一定物质的量浓度溶液的配制： 1. 如何配制的溶液？分几步？每一步干什么？（1）计算：（2）标量：标： 量：（3）溶解：一般先放固体，后加液体。（4）装瓶，贴标签。 2. 如何配制溶液？（1）计算：仪器：容量瓶。（见书）思考：a. 需要计算加水的体积吗？b. 若只需要240mL的溶液，应如何配制？（2）标量：标：5.85g 托盘天平的使用：感量（3）溶解：在哪溶解？烧杯溶解时注意什么？a. 使用玻璃棒。 b. 注意加水量不应超过250mL。（4）转移：操作见书图注意：a. 冷却至室温再转移。b. 用玻璃棒引流时，下端应伸到刻度线下。（5）洗涤：23次，洗涤液全部转移进容量瓶，在下一步前振荡一次。 6. 定容： 12cm处改为胶头滴管滴加。 7. 混匀： 上下颠倒数次。 8. 装瓶、贴标签。思考：若配制例题中500mL 的稀时，哪些步骤有变化？小结： 1. 无需计算水的体积。2. 不能配制任意体积的溶液。3. 不能在容量瓶中溶解。4. 误差分析。【典型例题】例1 用和各5g，分别配制成50mL溶液，则两溶液的浓度分别是 。析：计算溶质为结晶水合物的物质时，注意结晶水部分不计在溶质内，要计算为溶剂内。解：点评：本题考查：1. 的概念；2. 结晶水合物的处理。例2 用1体积水吸收560体积氨气（标准状况），所得氨水密度为，计算：（1）该氨水的质量分数。（2）所得氨水的体积。（3）所得氨水的物质的量浓度。析：氨溶解于水发生如下反应：溶质多以形式存在，但在计算题中仍以为溶质计算。解：（1） （2）（3）点评：在计算溶液的体积时切忌将溶质与溶剂的体积简单相加。只有当两物质密度相同时，才可以，否则我们可用来计算。例3 用溶液加水，稀释到，求：（1）稀释后溶液的体积。（2）需加水的体积。析：溶液稀释时，溶液的体积变大，但溶质的量不变。解：（1） （2） 点评：加水的体积千万不能用求算，原因同上题。例4 市售浓中溶质的质量分数为98%，密度为，计算市售浓的中物质的量浓度。析：要计算市售浓的c，首先要计算出浓的质量，可以用质量、密度、体积和某一组分的质量分数之间关系。解：方法一 公式法方法二 设有98%的浓100g 例5 在配制一定量的物质的量浓度溶液时，下列操作使得到的溶液浓度偏高、偏低，还是不变？（1）用量筒取液态溶质，读数时，俯视量筒，所配得溶液的浓度 。（2）将取样品的药匙用水洗涤，洗涤液倒入容量瓶，所配溶液的浓度 。（3）定容摇匀后，有少量溶液外流，所配溶液浓度 。析：（1）正确的读数方法应是视线与量筒刻度保持水平，俯视的结果使得量取液体体积小于计算值，所以配制出的溶液浓度偏低。（2）药匙上的药品并未称量，洗涤后转移入容量瓶，使得溶质的量增大，所配制的溶液浓度偏高。（3）定容后摇匀后，溶液的配制已经结束，从中任意取出一部分，浓度不会发生改变。答：（1）偏低；（2）偏高；（3）无影响【课堂训练】1. 下列一定表示溶液浓度单位的是（ ）。（北京市海淀区测试题） A. B. %C. D. 2. 在标准状况下，将盛满与混合气体的烧瓶倒置在水槽中，如果溶质未对外扩散，所得盐酸的浓度是（ ）。（长沙市检测题）A. B. C. D. 3. 使用胆矾配制的硫酸铜溶液，正确的操作是（ ）。A. 将胆矾加热除去结晶水后，称取16g溶解在1L水里B. 称取胆矾25g，溶解在1L水里C. 将25g胆矾溶于水，然后将此溶液稀释至1LD. 将16g胆矾溶于水，然后将此溶液稀释至1L4. 溶液中含，取该溶液稀释到，则稀释后溶液中的浓度是（ ）。（苏州市测试题）A. B. C. D. 5. 溶液和溶液混合后，溶液中的的浓度为（ ）A. B. C. D. 6. 某浓度的溶液中含有60g溶质。现欲配制溶液，应取原溶液与蒸馏水的体积比约为（ ）。（全国高考题） A. B. C. D. 7. 有和的混合溶液，已知其中的物质的量浓度为，的物质的量浓度为，则此溶液中的物质的量浓度为（ ）。（上海市测试题）A. B. C. D. 8. 将某金属投入的某酸溶液中，恰好完全反应，并产生氢气，则该金属和酸分别是（ ）。（南京市测试题）A. 二价金属，二元酸B. 二价金属，三元酸C. 三价金属，二元酸D. 一价金属，一元酸9. 将标准状况下的（气）溶于1000g水中，得到的盐酸密度为，则该盐酸的物质的量浓度是（ ）。（全国高考题）A. B. C. D. 10. 下列溶液中氯离子浓度与氯化铝溶液中氯离子浓度相等的是（ ）。（长春市检测题）A. 的氯化钠溶液B. 的氯化铵溶液C. 的氯化钾溶液D. 的氯化铜溶液11. 取和的硫酸注入容量瓶中，加水释释至刻度线，该混合溶液中的物质的量浓度是（ ）。A. B. C. D. 12. 为阿伏加德罗常数，下列关于溶液的正确说法是（ ）。（福州市测试题）A. 溶液中所含总数为B. 溶液中含有个离子C. 溶液中离子浓度是D. 溶液中离子浓度是拓展训练：13. 甲、乙两份硫酸铝，甲溶液中等于，乙溶液中等于，两份溶液混合成的硫酸铝溶液的物质的量浓度为，则甲、乙两溶液的体积之比为 。（成都市诊断题）14. 在标准状况下，的物质的量为 ，全部溶解在1L水中，所得溶液的质量分数为 ，如果该氨水的密度为，则氨水的体积为 L，物质的量浓度为 。15. 常温下，相对分子质量为M的某无水盐A的溶解度为，则常温时，该盐饱和溶液的质量分数为 ，如果已知该饱和溶液的密度为，则该溶液的物质的量浓度为 。16. 配制的溶液，需胆矾 g；用 称出，把称好的胆矾放入 里，用适量蒸馏水使它完全溶解，把制得的溶液小心地 中，用适量蒸馏水洗涤烧杯 和 23次，把每次的洗涤液都注入 中，然后慢慢地加入蒸馏水到液面在刻度线下 ，改用 滴加蒸馏水到刻度，使溶液的 最低点正好与刻度线 ；把瓶塞盖好，用 顶住瓶塞，另一只手 ，将瓶底倒转，摇匀。从配好的溶液中取出10mL，此时溶液的物质的量