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文档简介

学生姓名 备课时间 月 日 年级科目 语文 教师姓名 陈文娟 课时 课时授课时间 月 日课题 ai ei ui 教学目标学生学会ai ei ui，能读准音，认清形，正确书写。知道复韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调ai ei ui的音。重点难点考点学生学会ai ei ui，能读准音，认清形，正确书写。知道韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调ai ei ui的音。教学基本内容、知识大纲1、 教认字形2、 教读拼音3、 游戏及练习4、 分析评讲作业布置附后教师反馈知识掌握（30%） 总得分满分100教师签名 能力培养（40%） 分 思想态度（30%） 本次课总体评价学生自评本次课收获和自我感受（对应分值上打） 学生签名 家长意见家长签名 榜样教育个性化教案教学步骤与详细内容附后 教学主管审核： 日期： 月 日 ai ei ui的练习一、 写一写。aieiui二、 按顺序标出四个声调。ai ai ai ai ei ei ei eiui ui ui ui三、 拼一拼，并标出四个声调。b p ai m d n l ei f g h zh ui ch sh 四、 在标调正确的音节后面画“”，错的画“”。ge( ) si( ) wa( )hi( ) ki( ) pi( )fi( ) mi( ) hu( )五、 看图连拼音。 mi mei h shu bi ci六、 比一比，读一读。bd tf nm bidi tf nimi ssh chc lf sushu chucu lf 敕 勒 歌(北朝乐府)ch l chun敕 勒 川，yn shn xi阴 山 下，tin s qing l天 似 穹 庐，lng gi s y笼 盖 四 野。tin cng cng天 苍 苍，y mng mng野 茫 茫，fng chu co d xin ni yng风 吹 草 低 见 牛 羊。注释:它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。开头两句“敕勒川，阴山下”，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句“天似穹庐，笼盖四野”，敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风
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