高考英语一轮复习 语法专题 第一部分 词法篇-动词 专题1 动词的时态和语态课件 外研版.ppt

第一部分词法篇动词,专题1动词的时态和语态,核心考点精析,动态的时态和语态在高考中的应用,模拟强化练,核心考点精析,动词时态的核心考点,1.一般现在时考点分析(1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。Timeandtidewaitfornoman.(2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。Theyalwayscareforeachotherandhelpeachother.,(3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时：see，hear，smell，taste，feel，notice，agree，believe，like，hate，want，think，belongto，seem等。Smithownsacarandahouse.AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.(4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty，myfamilywillbepleased.,(5)少数用于表示起止或转移的动词如come，go，leave，arrive，fly，return，start，begin，open，close，end，stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排肯定会出现的状态时，只用一般现在时。Theshopclosesat11：00p.m.everyday.TomorrowisWednesday.,2.一般过去时考点分析(1)一般过去时的基本用法：表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示)；用于表达过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。Wemetherinthestreetyesterday.Whenhewasyoung，hetookcoldbathsregularly.(2)如果从句中有一个过去的时间状语，尽管从句中的动作先于主句发生，但从句中的谓语动词仍用过去时。Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.,(3)表示两个紧接着发生的动作，常由以下词语连接，用一般过去时。如：but，and，when，assoonas，immediately，themoment，theminute等。Heboughtawatchbutlostit.Themomentshecamein，shetoldmewhathadhappenedtoher.(4)常用一般过去时的句型。Whydidntyouthinkofthat?Ididntnoticeit.IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.Ididntrecognizehim.,3.一般将来时考点分析(1)表示未来的动作或状态，常用will/shall动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow，nextweek等。Wewillhaveameetingtomorrow.(2)表示一种趋向或习惯动作。Welldiewithoutairorwater.(3)表示趋向行为的动词如come，go，start，begin，leave等词常用进行时的形式表示将来时。ThestudentsareleavingonSunday.,(4)begoingtodo，will/shalldo，betodo，beabouttodo的用法及区别：begoingtodo表示现在打算在最近或将来要做某事，这种打算往往经过事先考虑，甚至已做了某种准备；shall/willdo表示未事先考虑过，即说话时临时作出的决定。begoingto表将来，不能用在条件状语从句的主句中；而will则能，表意愿。Ifitisfine，wellgofishing.Ifitisfine，wearegoingtogofishing.,betodo表按计划、安排即将发生的动作，还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。Ameetingistobeheldat3：00oclockthisafternoon.beabouttodo表示“即将，正要”，后面不能接时间状语或状语从句。Autumnharvestisabouttostart.,4.现在进行时考点分析(1)表示说话时正在发生着的一个动作；表示现阶段但不一定是发生在讲话时正在进行的动作；表近期特定的安排或计划；go，come等表示移动的动词可用进行时代替将来时；与always，often等频度副词连用，表经常反复的行动或某种感情色彩。SheisteachingEnglishandlearningChinese.Heisworkingonapaper.IammeetingMr.Wangtonight.WeareleavingonFriday.Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.,(2)下面四类动词不宜用现在进行时。表示心理状态、情感的动词：like，love，hate，care，remember，believe，want，mind，wish，agree，mean，need等。表存在状态的动词：appear，exist，lie，remain，seem，belongto等。表示行为结果的动词：allow，accept，permit，promise，admit，complete等。表示感官的动词：see，hear，notice，feel，smell，sound，taste，look等。,5.过去完成时考点分析(1)常用过去完成时的几种情况。在by，bytheend，bythetime，until，before，since后接表示过去某一时间的短语或从句的句子中。Bytheendoflastyear，wehadproduced20,000cars.Thetrainhadleftbeforewereachedthestation.表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述动词的过去式接不定式的完成式，即：hoped/planned.tohavedone。,“时间名词before”在句中作状语，谓语动词用过去完成时；“时间名词ago”在句中作状语，谓语动词用一般过去时。Hesaidhisfirstteacherhaddiedatleast10yearsbefore.XiaoHualeftschool3yearsago.在hardly/scarcely.when.，nosooner.than.句式中，主句常用过去完成时，表示“一就”。当hardly，scarcely，nosooner置于句首时，其后要用部分倒装。Wehadnosoonerbeenseatedthanthebusstarted.Nosoonerhadwebeenseatedthanthebusstarted.,(2)在before或after引导的时间状语从句中用一般过去时代替过去完成时。Afterhe(had)lefttheroom，thebosscamein.Wearrivedhomebeforeitsnowed.,6.过去将来时考点分析过去将来时表示从过去的观点来预计以后要发生的动作或存在的状态，这种时态常用于宾语从句中，主句常是一般过去时。Healwayssaidthathewouldstudyhardatthattime.7.过去进行时考点分析过去进行时表示在过去某个时刻正在进行的动作或存在的状态。Hewasreadinganinterestingbookthistimeyesterday.,8.现在完成时考点分析(1)现在完成时除可以和for，since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：during/in/overthelast(past)fewyears(months，weeks)，inrecentyears，sofar，uptonow等。(2)下列句型中常用现在完成时。Itis(hasbeen)一段时间since从句This(That/It)isthefirst(second.)timethat现在完成时This(That/It)isthebest/finest/mostinteresting.that现在完成时,(3)在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替将来完成时。IshallposttheletterassoonasIhavewrittenit.Ifyouhavedonetheexperiment，youwillrealizethetheorybetter.Dontgetoffthebusuntilithasstopped.,9.注意几组时态的区别(1)一般过去时与现在完成时：时间上有差异：凡有过去时间的均用一般过去时，不能用现在完成时，如含有ago，lastyear，justnow，theotherday等。结果上有差异：现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果，动作到现在刚完成或还在继续；一般过去时强调的是动作发生在“过去”，和现在毫无关系。(2)过去完成时与一般过去时：过去完成时强调的是“过去的过去”；如出现同一主语连续几个动作(“连谓”)形式则只用一般过去时即可。,动词被动语态的核心考点,动词的被动语态的构成方式：be过去分词，口语中也用“get/become过去分词”表示。被动语态的基本用法：不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态；强调或突出动作的承受者常用被动语态(by短语有时可以省略)。1.使用被动语态时应注意的几个问题。(1)主动变为被动时双宾语的变化。Myfriendgavemeaninterestingbookonmybirthday.Aninterestingbookwasgiventome(bymyfriend)onmybirthday.Iwasgivenaninterestingbook(bymyfriend)onmybirthday.,(2)主动变为被动时，宾语成主语；(作补语的)不定式前需加to(位置不变)。Thebossmadehimworkalldaylong.Hewasmadetoworkalldaylong(bytheboss).(3)短语动词变被动语态时，勿要掉“尾巴”。Thechildrenweretakengoodcareof(byher).Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.(4)情态动词，begoingto，beto，besureto，haveto等结构变为被动语态时，只需将它们后面的动词原形变为be过去分词。,(5)当句子的谓语为say，believe，expect，think，know，write，consider，report等时，被动语态有两种形式：谓语动词用被动语态，动词不定式作主补。用it作形式主语，真正的主语在后面用主语从句来表示。,类似句型有：Itissaid/known/suggested/believed/hoped/thoughtthat.,2.不能用被动语态的几种情况。(1)所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。(2)表示状态的谓语动词，如：last，hold，contain，fit，cost等。(3)表示归属的动词，如have，own，belongto等。(4)表示“希望、意图”的动词，如：wish，want，hope，like，love，hate等。(5)宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态，不能用被动语态。(6)宾语是同源宾语、不定式、动名词等，谓语动词不用被动语态。,3.主动形式表被动意义。(1)当feel，look，smell，taste，sound等后面接形容词时；当cut，read，sell，wear，write等带状语修饰语时；当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。Thefishsmellsgood.Thiskindofclothwasheseasily.Thesenovelswontsellwell.Mypenwritessmoothly.Thedoorwontlock.,(2)当breakout，takeplace，shutoff，turnoff，workout等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。Theplanworkedoutsuccessfully.Thelampsonthewallturnedoff.(3)want，require，need后面的动名词用主动形式表示被动含义。(4)beworthdoing用主动形式表示被动含义。(5)在“be形容词todo”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动代被动。Thiskindofwaterisntfittodrink.Thegirlisnteasytogetalongwith.注意：betoblame(受谴责)，betorent(出租)也用主动形式表被动。,4.被动形式表示主动意义的几种情况。beseated坐着；behidden躲藏；belost迷路；bedrunk喝醉；bedressed穿着5.被动语态与系表结构的区别。此处的系表结构指“连系动词用作表语的过去分词”结构，它与被动语态的形式完全一样。要注意它们的区别：被动语态强调动作；系表结构表示主语的特点或状态。Thebookwassoldbyacertainbookstore.(被动语态)Thebookiswellsold.(系表结构),返回,动态的时态和语态在高考中的应用,谓语动词与语法填空,在语法填空中，动词的时态是必考内容。其中，最常考的是一般过去时或者主语是第三人称单数的一般现在时态，以及现在进行时、过去进行时和一般将来时。被动语态是常考的内容，会涉及一般现在时或一般过去时的被动语态。,典题试做1,用所给动词的正确形式填空1.ItwasraininglightlywhenI(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidntcare.(2015全国)解析主句谓语动词使用了过去进行时wasraining，后一句中用了一般过去时didntcare，根据语境此处要用一般过去时态。,arrived,解析答案,2.Thiscycle(go)dayafterday：Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset(抵消)fortheoutsidetemperatures.(2015全国)解析此处指这种循环不断地持续下去，由冒号后内容的时态可知这种情况是客观事实，故用一般现在时态。,goes,解析答案,3.Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat(leave).(2015广东)解析除去卖掉的和换其他食物的牛奶，剩下的他就用来制作奶酪和黄油。分析句子结构可知，这里是what引导的一个宾语从句，根据句意可知用一般过去时的被动语态。故填wasleft。,wasleft,解析答案,4.In1969，thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland，Ohio.It(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.(2014新课标全国)解析事情发生在1969年，是一个过去的时间，故此处要用一般过去时。故填was。,was,解析答案,5.Bepatient！TaiChi(call)“shadowboxing”inEnglish.Itasksyoutoactlikewater：.(2014辽宁)解析根据后一句可知用一般现在时，且TaiChi与call之间是被动关系，所以要用一般现在时的被动语态。故填iscalled。,iscalled,解析答案,6.Jameshasjustarrived，butIdidntknowhe(come)untilyesterday.(2014重庆)解析know后面为宾语从句，从句动词相对于know而言指将要发生的动作，而come，leave等瞬间动词可用进行时态表示将来的动作。根据didnt可知此处应该用过去进行时态表示过去将来的动作。故填wascoming。,wascoming,解析答案,应对策略1,1.句中若缺少谓语，注意要考虑所给动词的时态和语态。判断时态首先要确定时间，然后根据动作发生的状态来判断应该运用哪种时态。有时也可以根据空格后和该句中已经存在的谓语动词的并列关系来确定时态。2.句中缺少谓语，且与主语存在被动关系，考虑根据时间和动作存在的方式，确定相应时态的被动语态。注意只有及物动词才有被动语态。,3.在确定谓语动词的时态和语态时，我们可从四个方面来进行判断：(1)看句子中的时间状语或时间状语从句。(2)看上下文的谓语动词的形式。(3)看是否是特殊的句型。如：was/wereabouttodo.when.did.Itis/hasbeen时间段since从句(一般过去时)It/This/Thatisthefirsttimethat.have/hasdone.或It/This/Thatwasthefirsttimethat.haddone.Its(hightime)that.did/shoulddo.,Hardlyhad主语done.when.did.或Nosoonerhad主语done.than.did.这样的句型还有很多，平时要注意积累。(4)看与主语存在主动关系还是被动关系。若是被动，还需看所给词是否为及物动词，是否考查主动表被动等。(5)注意主谓是否一致。,谓语动词与短文改错,短文改错中对于谓语动词的考查点常会涉及到考查上下文时态不一致、被动语态漏掉be或过去分词拼写错误。,典题试做2,单句改错(每小题1处错误)1.WhenIwasachild，Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.(2015全国)解析整个语境讲的都是过去的事情，所以think也是当时的想法，故应该用一般过去时，故think改为thought。答案thinkthought,解析答案,2.Inthemornings，itwasfullofstudentsexercising.Theviewfromthebackoftheclassroomisalsosplendid.Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytrees.(2015浙江)解析从前一句中的itwas到后面一句的therewas可以判断整个语境应该是一般过去时，所以将is改为was。答案iswas,解析答案,3.Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.(2015全国)解析句子的主语为Awoman，谓语为saw，crying为宾补，and连接的是两个谓语，而不是两个宾补，所以telling改为told。答案tellingtold,解析答案,4.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.(2015全国)解析studies与show之间为主动关系，所以去掉been。答案去掉been5.Tonywasscaredandbeguntocry.(2015全国)解析wasscared与begun是由and连接的两个并列谓语，由wasscared可知应用一般过去时，begin的过去式是began，begun是其过去分词，所以begun改为began。答案begunbegan,解析答案,6.Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.(2014辽宁)解析本句主语为Theearlymorningbarking，barking为不可数名词作主语，谓语动词用单数第三人称形式，故谓语动词have改为has。答案havehas7.Mydreamschoollooklikeabiggarden.Thereareallkindsofflowersandtreesaroundtheclassroombuildings.Wecanlieonthegrass.(2014新课标全国)解析由下文可知，语境为一般现在时，而且主语为第三人称单数Mydreamschool，因此谓语动词应用第三人称单数，故look改为looks。答案looklooks,解析答案,8.TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles.(2013新课标全国)解析tea与drink之间为动宾关系，所以用被动语态，动词drink的过去分词为drunk。故drank改为drunk。答案drankdrunk,解析答案,应对策略2,做动词类改错题时，需注意以下几个方面：(1)判断一般现在时与一般过去时是否错用；(2)and，but，so，or等并列连词前后的时态是否一致；(3)除了时态，还要注意主谓是否一致；(4)看是否考查虚拟语气；(5)看谓语部分是否缺少动词，特别是be动词；(6)看动词的形式是否正确，尤其是第三人称单数形式是否错用；(7)看主动语态和被动语态是否错用。,书面表达中谓语动词易错点聚焦,1.中式英语比比皆是。(误)IverylikelistenmusicandeverydayIalsowillseesomenewspapers.(正)IlikelisteningtomusicverymuchandeverydayIreadsomenewspapersaswell.(习惯性动作用一般现在时)(误)IdontknowIshoulddowhat.(正)IdontknowwhatIshoulddo.,2.句子没有谓语动词或一个句子中出现多个谓语。(误)Thewindowsbroken.(正)Thewindowsbroke.(正)Thewindowsare(were)broken.(误)Today，thelargestnumberofpeoplespeakEnglishmaybeinChina.(正)Today，thelargestnumberofpeoplewhospeakEnglishmaybeinChina.(正)Today，thelargestnumberofpeoplespeakingEnglishmaybeinChina.,3.动词的时态、语态及系动词be随意乱用。(误)Recently，theCCTVandsomeTVsbegantotakesomemeasures.(正)Recently，theCCTVandsomeTVshavebeguntotakesomemeasures.(误)Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.(正)Shelikeditverymuchandreadittotheclass.(误)Peoplewereusedtobelievethattheearthwasflat.(正)Peopleusedtobelievethattheearthwasflat.(误)Ourvillagehastakenplacegreatchanges.(误)Greatchangeshavebeentakenplaceinourvillage.(正)Greatchangeshavetakenplaceinourvillage.,返回,模拟强化练,.单句语法填空1.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheirnaturalcourse.Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoften(result)inthecontrarytoourintention.解析动名词短语作主语是第三人称单数，空格处作谓语，又根据语境分析，这个谚语所说明的道理是个客观真理，故用一般现在时态第三人称单数results。,results,解析答案,2.Ifyoulistentorapmusic，youwillnoticehowthelyrics(歌词)(speak)inthebackgroundofthesongs.解析notice后是一个由how引导的宾语从句，该从句中缺谓语，而且thelyrics与动词speak之间是动宾关系，因此用被动语态。根据语境可知这里讲的是一般情况，故用一般现在时。3.Bythetimeyouhavefinishedthisbook，yourmeal(get)cold.解析bythetime引导时间状语从句，从句中用现在完成时代替将来完成时，故主句应该用一般将来时。,arespoken,willget,解析答案,4.Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouse(rebuild).解析句意为：目前，他们正和父母一起居住，因为他们自己的房子正在重建中。房子和重建之间为被动关系，根据句意可知，“房子正在重建之中”，故用现在进行时态的被动语态。5.IllgotothelibraryassoonasIfinishwhatI(do).解析根据题干所提供的信息可知，设空处表示现在正在进行的动作，应用现在进行时。,isbeingrebuilt,amdoing,解析答案,6.Didyoupredictthatmanystudents(sign)upforthedancecompetition?解析考查动词的时态。that引导宾语从句，由主句中的Did可知表过去；根据predict可知从句的动作应该发生在将来，故用过去将来时。7.Inordertofindthemissingchild，villagers(do)alltheycanoverthepastfivehours.解析句意为：为了找到那个失踪的孩子，在过去的五个小时里，村民们一直在竭尽全力(寻找)。根据overthepastfivehours可知用现在完成进行时，表示动作开始于过去，持续到现在，且现在还在进行。,wouldsign,havebeendoing,解析答案,8.Dontworry.Thehardworkthatyoudonow(repay)laterinlife.解析考查动词的时态和语态。根据laterinlife可知，设空处用一般将来时，又因为主语thehardwork与动词(repay)为被动关系，应用一般将来时的被动语态。9.Afterschoolwewenttothereading-roomtodosomereading，onlytobetoldthatit(decorate).解析考查动词的时态及语态。根据句中的went可知，空格处也应该用过去的某种时态；又根据句意可知空格处叙述正在发生的情况；根据it(thereading-room)与decorate之间的关系可知用被动语态，所以用过去进行时的被动语态。,willberepaid,wasbeingdecorated,解析答案,10.Thisisthefirsttimewe(see)afilminthecinematogetherasafamily.解析“Itisthe序数词timethat从句”为固定句型，that从句需用现在完成时。,haveseen,解析答案,.单句改错(每小题1处错误)1.AsItellyoulasttime，Imadethreenewfriendshere.答案telltold2.Mysoccercoachretiredlastweek.Iwantedtodosomethingspecialforhimathisretirementparty.Mymummakesthebestbiscuitsintheworld，soIdecidetoaskherforhelp.答案decidedecided3.IwastakingatraintoLondonsVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoisyandfilledwithpeople.答案去掉had,答案,4.Suddenlythearrowswereflyingdownatusfromtheskytheywerelookedlikerain!答案去掉were/looked5.SuddenlyMary，mybestfriend，askingmetolethercopymyanswers.答案askingasked6.HereIaminthemiddleofacity,350milesawayfromourfarmhouse.Doyouwanttoknowwhywemovelastweek?答案movemoved,答案,7.IknewthattheywillbeworriedaboutmebecauseIwassofaraway，andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew.答案willwould8.Thankyouforallyouhaddoneforme.Mom，thoughImaynotoftensayit，Idoloveyou.答案hadhave,答案,.语法填空A(时态和语态专练)Auniversitygraduatedescribedasa“respectableandintelligent”woman1.(seek)professionalhelpafterbeingconvictedof(证明有罪)shopliftingforthesecondtimeinsixmonths.AhaLuz，recentlystudyingforPhD2.(tell)shecouldendupbehindbarsunlessshecancontrolthedesiretostealfromshops.Luz，who3.(live)withherpartnerinFit