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北师大版英语一年级下册Food and drinkLesson4教案Unit 9 Fook and drink Lesson 4 Review教学目标:1. Review the sentence patterns: What do you like? I like?2. can recognize the words and sentences in this unit.教学目标的检测途径 1. 老师说单词,学生画画,检查学生的图画本。 2. 完成小练习。重点难点:1Review of the words and sentences. T2.Can recognize the words and sentences.突破教学难 点的方法 1.老师先作示范,引导学生多想多读多说,小组合作并做表演。2.VCD游戏教具准备:单词卡片,图画本,PPT教学过程:一、Warm-up1. Review the rhyme from the previous lesson.2.Review the words about colors: yellow, red, green, blue, brown。二、Review1.Ask students to take out their cards about food and drink, I say the words2.Explain that they are going to match each sentence with one of the pictures.3. Check the activity by having volunteers read out a sentence and show the class the picture to which it refers. S: Its yellow, red, green, blue, brown4.Read out a sentence and show the class the picture。 Ex三、Exercises and extension1.T:Lets look at the picture. T: Find the pizza. Color it yellow. To ask them to show the right pictures.2.Pair work A: What do you like? B: I like? A: Pizza/Chicken for you!3.Ask students look at the book on page 24.Have them read each sentences. Explain that they are going to look for food and drink.4.T:Lets color this picture.5.VCD游戏。6.完成听力,笔试小练习,评讲。四、作业布置1 Draw some pictures about food and drink and
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