开题报告-基于iOS移动端的旅游大全的设计与开发.doc

盐城师范学院毕业设计开题报告题 目: 基于iOS移动端的旅游大全的设计与开发 姓 名: 二级学院: 信息工程学院 专 业: 软件工程 班 级: 学 号: 指导教师: 职称: 讲师 2015年10月10日1、 研究的目的、意义与应用前景等：现在经济高速发展，人们对精神物质的追求逐渐提高，旅游便成了最好的追求物质生活的途径。但是我国地大物博，浏览圣地数不胜数，选择浏览风景地成了一件困惑之事，并且选择一个好的天气出行也会给人带来好的心情。使用旅游大全app，不仅能够实时搜索全国各地城市的天气情况和未来天气预报，还能够查询全国的旅游景点，为用户推荐丰富的城市旅游路线，让用户不再有选择困难症，更加方便快捷地出行游玩。该app采用MVC设计模式，结合coredata数据模型进行本地存储，基于Object-C和iOS语言编码，利用Xcode工具实现，以用户的方便使用为核心，力求设计出一款十分便捷的旅游查询系统app。总言而之一句话：该app为人们的旅游出行带来了方便。二、研究的内容和拟解决的主要问题：研究的内容：基于iOS的旅游大全的开发与设计。该app总共有3大模块功能和个人中心模块功能。3大模块分别是天气查询功能，实时查询各地天气情况即未来天气预报；城市路线规划功能，查询城市旅游路线，向用户推荐游玩路线；景点查询功能，查询全国大部分旅游景点及景点资讯。个人中心可以编辑个人信息，修改密码，反馈投诉和建议以及分享软件等功能。拟解决的主要问题：a) 天气预报：实时查询各地天气情况即未来天气预报，方便旅游出行。b) 景点查询：查询全国大部分旅游景点资讯。c) 路线规划：查询城市旅游路线，向用户推荐游玩路线。 d) 个人中心：拥有登陆注册，反馈建议及投诉，分享软件等功能。 三、研究思路、方法和当前收集的文献：旅游大全app采用Object-C和iOS语言，结合Xcode开发工具，利用coredata数据存储模型，为用户提供简单友好的操作界面。通过该app，用户可以很方便快捷地查询天气情况，景点信息及城市旅游路线规划，旨在为人们的旅游出行减少麻烦，提供高效便捷的服务。参考文献：1 (日)荻原刚志Objective-C编程全解M.北京：人民邮电出版社，2015. 2 Rob Napier ，Mugunth Kumar. iOS6编程实战M. 北京：人民邮电出版社,2013. 3 任海丽 iOS之分析网易新闻存储数据（CoreData的使用，增删改查）.EB /rhljiayou/article/details/18037729.4 Kenshin Cui. iOS开发系列地图与定位EB /kenshincui/p/4125570.html#location.5 Matthew J. Evans,Graeme Clemens,Christopher Casey,Matthew J. Baker. Developing a mobile app for remote access to and data analysis of spectraJ. Vibrational Spectroscopy . 2014(10)35:7-20.6 Pocatilu,Paul. Developing an M-Learning Application for iOSJ. Informatica Economica . 2013(4)2:13-30.7 （美）马克（Mark，D.）等著精通iOS开发（第7版）M.北京：人民邮电出版社，2015.98 李俊阳;杜承垚;胡雪婷;卢力Xcode江湖录M.机械工业出版社，2015.11.19 唐巧iOS开发进阶M.电子工业出版社，2015.1.110 Unhelkar, Bhuvan,Murugesan, San. The Enterprise Mobile Applications Development FrameworkJ. IT Professional Magazine . 2010(3)10-27.四、特色或创新之处： 旅游大全app不仅有天气查询，景点查询和城市旅游路线规划功能，还拥有地图功能，能够将app分享至新浪微博，腾讯微博等各大社交网站，能够实时高效查询到景点资讯，为用户省去极大的麻烦，能够满足大部分人们的需求。旅游大全app操作简单，极易上手，方便，快捷。系统进行详细全面的分析与设计，要求对系统中的各功能模块能做到完备，调试运行无误。五、研究计划及预期进展：第一阶段（2015.9.82015.9.25）查阅相关文献资料、进行课题申报和课题双选。第二阶段（2015.9.262015.10.17）完成外文翻译并填写开题报告。第三阶段（2016.10.182016.2.26）进行系统设计、编码，实现系统模块的基本功能，完成毕业设计的中期检查报告。第四阶段（2016.2.272016.4.11）完成系统设计与功能测试；进一步收集、整理和分析资料,撰写论文,形成初稿,交指导老师审阅。第五阶段（2016.4.122016.5.22）根据指导老师的指导意见反复修改、充实、完善,最后形成终稿,准备论文答辩。毕业论文(设计)开题报告评定表指导教师意见该同学通过与指导老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定实用价值的课题。本课题设计思路基本明确，研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该