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人教版语文二年级过关练习题上学期期末(三套)目录:人教版语文二年级过关练习题上学期期末一人教版语文二年级过关综合上学期期末二人教版语文二年级过关综合复习上学期期末三- 1 -人教版语文二年级过关练习题上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。2. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)3. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_4. 读句子,找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉,夜暮降临。_5. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_6. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:7. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_8. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。9. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)10. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_二、综合练习题。(共30分)1. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集2. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝3. 抄写生字并组词。4. 填写声母表5. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳9. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。10. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。蚕的一生 一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了,_地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!” 老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树_地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫做完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?” 小桑树_地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。激动 焦急 好奇小桑树见了,_地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”小桑树_地问:“蚕是什么?”小桑树_地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(2)根据短文内容回答问题。蚕宝宝主要的食物是_。蚕的一生要经过_、_、_、_四个阶段。(3)短文划线的句子中的“这种精神”指的是( )(4)像蚕这样“完全变态”发育的生物还有很多?请你写出一种来。2. 阅读下文,回答问题。夏威夷风光(节选) 从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。 坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。 来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的这里的海水含有丰富的矿物质。 我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢? 我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。(1)解释词语。风光旖旎:_。如愿以偿:_。(2)把下面的句子改成陈述句。不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?(3)夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的?(4)作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了一种什么精神?四、写作题。(共20分)1. 读了上面的父亲一文,你一定很受感动。人们常说:父爱如山,母恩似海。回忆你的父母曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,题目自拟。6 / 16人教版语文二年级过关综合上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪2. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: _火:_心:_3. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_4. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强5. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_6. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。7. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_8. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_9. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_10. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。二、综合练习题。(共30分)1. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_2. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑5. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园8. 填写声母表9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。10. 把下面的字按笔画分类。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。蚕的一生 一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了,_地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!” 老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树_地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫做完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?” 小桑树_地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。激动 焦急 好奇小桑树见了,_地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”小桑树_地问:“蚕是什么?”小桑树_地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(2)根据短文内容回答问题。蚕宝宝主要的食物是_。蚕的一生要经过_、_、_、_四个阶段。(3)短文划线的句子中的“这种精神”指的是( )(4)像蚕这样“完全变态”发育的生物还有很多?请你写出一种来。2. 阅读下文,回答问题。 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了_。(2)从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”?用横线从文段中画出来。(3)“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。四、写作题。(共20分)1. 写你喜欢的一个人。 11 / 16人教版语文二年级过关综合复习上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪2. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。3. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_4. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)5. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_6. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_7. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_8. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号) A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景9. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_10. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神二、综合练习题。(共30分)1. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。2. 抄写生字并组词。3. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。4. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒5. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数6. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡7. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑8. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑9. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。蚕的一生 一位采桑姑娘爬上树,摘了不少的桑叶。小桑树见了,_地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!” 老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树_地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫做完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吧?” 小桑树_地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(1)选择合适的词语填写在短文的横线上。激动 焦急 好奇小桑树见了,_地说:“桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜呀!”小桑树_地问:“蚕是什么?”小桑树_地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!”(2)根据短文内容回答问
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