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文档简介

二年级语文教案：乡下孩子11、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。2、学会18个生字，其中田字格上的8个生字只识不写，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语，3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活，培养热爱农村广阔天地有思想感情。教学重点、难点理解第2、3小节。课前准备课文录音、投影片、词卡。教学时间：3课时。第一课时一、揭示课题，解题。1、板书课题：4、乡下孩子。2、乡下孩子：农村里的孩子。二、初读课文。1、朗读课文，找出生字。2、教学生字。生字读音部首笔画组词笔顺曾曾经未曾编编织编写含含义含笑挖挖土挖苦猪猪皮小猪串一串串门3、理解词语。欢唱：欢乐地唱。编织：本课指编成故事。含：将东西放在嘴里，不咽下也不吐出。动听：好听。4、各人练读课文。三、指导书写，记忆字形。含：上部今，不能写成令。挖：右下部不能写成九。串：下面一个口应比上面一个口宽些。偏：左窄右宽。坏：左窄右宽，左高右低。四、当堂巩固。1、有感情地朗读课文。2、比一比，再组成词语。怀（）灶（）扁（）坏（）肚（）编（）3、完成习字册上本课内容。4 / 4
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