全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级语文下识字1教学设计二(2)二、诵读1、出示图片,选出与图上景色相对应的本课词语,读一读。2、开火车读,要求读得正确、流利。3、比读。看谁读得有感情、有韵律。4、互相赏读。自由读给喜欢的小伙伴听。5、全班齐读。(有感情地读,促进学生的感悟与想象。赏读给学生提供展示机会,同时也促进了学生的相互学习。)三、练习出示我会读中的词语。1、分小组轮读。2、找朋友游戏:出示我会读中的生字。小朋友,生字在这里很孤单,咱们给它找找好朋友吧!3、再读。采用多种方式读。(采用活泼的方式进行朗读与组词,激发学习兴趣,促进了巩固与积累。)写字1、出示金、尽、层、丰、壮生字,引导学生认读。2、观察我会写中生字在田字格中的位置。根据规律分析字形,记住字形。3、说说难写的字和容易写错的字。4、教师范写,学生评说。5、学生练习。伙伴互评。(培养学生观察与分析字形的能力,提高写字技能,扎实进行训练。)四、拓展秋天是收获的季节,学习伙伴说好收集了一些关于秋天的词语,你们也来展示一下吧!1、组内交流,加以整理。2、全班展示。小组选出代表,把组内收集到的有关秋天的词语展示出来。3、评出丰收小组,奖给组员一颗金色的星星。(展示交流,不仅促进学生积
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 发电厂重大人身伤亡事故应急预案模版(四篇)
- 城乡环境综合治理年度工作总结及工作思路
- 学校与校车公司签订的校车安全管理责任书
- 单位实习的自我鉴定
- 中学住宿生生活规范细则模版(二篇)
- 学校新学期德育工作实施方案
- 中高级教师职称评定细则(4篇)
- 小学生行为规范养成教育工作总结
- 大学生设计专业实习总结
- 寒假社会实践活动个人总结模板
- 临床科室诊疗项目模板(共18页)
- 世界卫生组织(WHO)饮用水水质标准
- 潜水泵材料供应方案及安装调试方案(共3页)
- 考前必背:恩波四六级写作常用句型
- 电缆常识--电缆的规格型号代表的含义
- 电商部薪酬提成方案
- 污水处理厂下井(池)作业应急预案
- 工程指令单(样本)
- 商会规章制度范本
- 不停航施测试题库
- 高性能移相式短波单边带收发信机原理与制作
评论
0/150
提交评论