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1 / 4 初三物理磁生电教案 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 课题课型新授课授课时间设计人范春炜 教学目标 1.知识与技能 知道电磁感应现象，知道产生电磁感应的条件。 知道发电机的原理，发电机发电过程的能量转化。 明确什么是交流电，我国供生产生活用的交流电的周期和频率。 2.过程与方法 探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的联系。 观察和体验发电机是怎样发电的。 3.情感态度与价值观 认识自然现象之间是相互联系的，认识科学研究的重要性 任何创造发明 的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。 教学重点电磁感应现象，发电机的原理，交流电的周期和频率。 教学难点电磁感应现象，发电机的原理，交流电的周期和频率。 新课导入：奥斯特实验表明：电能生磁。既然电能生磁，那么磁能否生电呢？ 2 / 4 出示：幻灯片 1 板书：七、磁生电 师问：什么情况下磁能生电呢？出示法拉第图，同时介绍科学家探究实验科学的艰难历程。 生答：首先得提供磁场和闭合电路及其电流表。 出示：法拉第实验装置。 教师：演示磁生电实验 生：观察并总结实验结论。磁生电的条件是？ 板书：磁生电的条件： 1.闭合电路 2.一部分导体 3.切割磁感线运动 一、电磁感应现象 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。产生的电流叫感应电流。 运动方向 1 感应电流的方向跟有关（一变二不变） 磁场方向 2.电磁感应现象的能量转化：机械能电能 设疑：发电机的原理及其结构是怎样的？它是如何发电的？板书：二、发电机 3 / 4 定子 1.组成 转子 2.原理：电磁感应现象 师问：发电机中发出的电流有何特点？ 演示发电机模型 生答：方向在发生周期性变化 板书：交流电：周期性改变方向的电流。 1.周期：完成一次周期性变化的时间秒 如： T= 2.频率： 1 秒内完成周期性变化的次数赫兹 我国交流电的周期是，频率为 50Hz，电流在每秒内周期性变化的次数是 50 次电流方向改变 100次。 课堂练习： 1.产生感应电流的条件是（） A.导体在磁场中运动 B.导体在磁场中做切割磁感线运动 c.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动 2.感应电流的方向与（和（ 有关。 在电磁感应现象中，导体切割磁感线运动时，产生了（由4 / 4 此可见，在电磁感应现象中，（能转化成（能。 小结： 1.电磁感应现象 2.发电机的结构及其工作原理 3.什么是交流电，我国供生产生活用的交流电周期和频率分别是多少？ 作业： P87页第一题
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