初三物理越来越宽的信息之路学案

1 / 4 初三物理越来越宽的信息之路学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m、越来越宽的信息之路导学案 【学习目标】 1.常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。 2.了解微波通信、卫星通信、光纤通信的原理和优点。 3.了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。 【重点难点】 重点：微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 难点：光纤通信、网络通信。 【导学指导】 一、知识链接 无线电广播的发射过程是 :在广播电台话筒把播音员的声音转换成电信号 ,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波 (载波 )上 ,再通过天线发射出去 ; 无线电广播的接收过程是 :收音机的天线接收到各种各样的高频电磁波 .收音机内的电子电路再把电信号从中取出来 ,放大后送到扬声器里转换成声音信号 ,我们就听到广播了 . 二、探究新知 (一 )微波通信 2 / 4 1.讨论交流，思考如下问题。 (1)什么是微波？ _。 （ 2）为什么要利用微波通信？ _。 （ 3）结合图思考为什么要建立微波中继站？ 2.知识点拨： 微波属于电磁波，属于不可见光的范围。微波的波长较短，频率较高，采用微波通信可以加大信息的传输量。由于微波的性质接近光波，大致沿直线传播，传播容易被山岳和高楼所阻隔，因此要在高处建立微波中继站。 （二）卫星通信 1.讨论交流，完成如下问题。 （ 1 ） 卫 星 通 信 系 统 由 哪 几 部 分 组 成 ？_。 （ 2）月亮是地球的卫星，能否用它做微波中继站？ （ 3）同微波通信相比，卫星通信有哪些优点？ 2.知识点拨： 同微波通信相比，卫星通信的优点有： 卫星通信的距离远，一颗同步通信卫星的覆盖距离相当于三百多个微波中继站； 卫星通信的路数多、容量大； 卫星通信不受地理条件和气象的影响，可获得高质量的通信信号； 可以实现任意两3 / 4 点间的通信。 （三）光纤通信 1.合作学习，思考如下问题。 （ 1）激光有哪些优点？ _；激光还有那些应用？ _ （ 2）光纤与光缆是一回事吗？ 光纤： _，光缆： _。 （ 3）在光纤通信中，光从光导纤维的一端射入，在内壁上，从另一端射出。（ 4）光纤通信的特点是什么？ 2.知识点拨： 光纤通信利用光在纤维中传播时的全反射现象实现信息的传递。它能长距离传输并且携带的信息不衰减，一对光纤从理论上讲可以开通 1 亿路电话，通信容量大；通信中光沿管道传播，不容易受到外界的干扰不拍雷击，不受电磁干扰，通信质量好，保密性好。 （四）网络通信 1.合作探究，思考如下问题。 （ 1）网络通信是如何组成的？ _。 （ 2）目前使用最频繁的网络通信 形式是什么？ （ 3）一个电子信箱的地址格式有几部分组成？各有哪些含4 / 4 义？ 【课堂练习】 1.信息理论表明：作为载体的无线电波， _越高，相同时间内输送信息量就越大。 2.微波的波长在 _之间，频率在 _之间。微波的性质接近 _波，微波大致沿 _传播，不能沿地球表面绕射。因此，微波通信要建设微波 _。 3.卫星通信是通过 _波来实现的。它是利用通信卫星做