校务委员会工作制度

1 / 4 校务委员会工作制度 小编语：校务委员会一般由政府代表或职能部门代表、社区代表、学校代表等社会多方位代表组成，讨论、决定关系到学生及家长权益等学校重大事情。以下是关于校务委员会工作制度的范文，供大家参考 ! 1.校务委员会委员由学校领导、教师代表、学生家长和社会代表等人员担任。委员人数根据学校规模和管理实际需要确定，应为单数，其中学校委员不应超过三分之一。 .校务委员会委员中，学校领导指校长、书记等校级领导 ;教师代表由教职工推举产生 ;学生家长代表由年级家长委员会负责推选 ;社会代表由 学校任命。 .校务委员实行聘任制，任期一般为三年。其中学校领导随职务变动、家长委员随学生毕业升学而作相应调整。 .学校应为积极创造工作条件，主动与校外委员所在单位联系。 .校务委员会实行工作例会制，每学期集中开会一到两次。会议除通报学校办学、管理和发展情况，听取委员的意见和建议外，重点审议决定学生管理、学生发展和涉及家长切身利益的事项。 .校务委员会非会议期间，校外委员应当主动了解学校教育教学实际及社会影响，通过调查研究，向学校提出合理化建议 ;协调各方面关系，使学校工作得到社 会各界的理解2 / 4 和支持。遇有特殊情况，经校务委员会主任或者多数委员提议，可以召集临时会议。 .校务委员会建立工作总结和工作汇报机制。审议有关议题，要及时总结相关情况。决议执行情况须在校务委员会工作例会上予以通报。每学年结束时，校务委员会主任应通过不同方式向学校、家长和社会汇报校务委员会工作。 .校务委员会工作例会必须有三分之二以上委员参加方可举行，必要时可以邀请议题相关人员列席会议。校务委员会表决实行少数服从多数，可以采取口头表决、举手表决或者无记名投票的方式。出席会议的校务委员半数以上赞成，表 决事项方为通过。校务委员有表决权，列席人员无表决权。 .校务委员会讨论发生严重分歧时，一般应当暂缓作出决定，本着充分协商的原则，待进一步交换意见后，再安排讨论。 一、 学校实行校务委员会 (简称校委会 )集体领导制度，贯彻国家教育方针，制定学校的各项管理规章制度。 二、校委会一般每月召开一次，特殊情况随时召开，落实会议工作制度，切忌个人专断、组织虚设。 三、校委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。按照民 主集中制原则，每个校委会成员必须充分发表自己意见，做到各抒已见，集思广益。凡有不统一的问题，必3 / 4 须严格实行少数服从多数的原则。 四、校委会集体讨论决定了的事情，要按照校委会成员的分工分头去办，各司其责，决不能互相推诿，拖着不办。如有失职必须追究其责任。委员个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见。 五、校委会成员必须加强团结，齐心协力，坚决维护校委会集体领导的权威。做到互相尊重、互相支持、互相谅解、互相配合。坚决反对拉帮结派，会上不说，会后乱说，闹不团结等不良行为 。严格有关事项的保密制度。 为了加强学校的民主管理，促进学校的各项工作，结合学校的实际情况，特制定此制度。 一、参加校务委员会的人员：校领导、各处 (室 )主任、教师代表、家长代表，特殊情况需他人列席的，另行通知。 二、一般情况下每学期召开一次，特殊情况可随时组织召开。 三、主持：校长 (或书记 )，当校长不在时可委托副校长主持。 四、召集和记录：办公室 五、主要任务：就学校发展建设、重大改革进行论证、商议、决策。 六、研究的主要事项有： 1、研究学校中长期发展规划。 4 / 4 、通报学校近期的重大活动和商议下一阶段的重点工作。 、商议重大的教育教学改革。 、其它需要由校务委员会商