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二年级语文下:晚上的“太阳”3一、复习检查:1、听写词语。2、爱迪生想了什么办法来解决手术照明问题的?(集中油灯-搬来大镜子-油灯放在箱子上-镜子放在油灯后)3、医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈?(是爱迪生想出办法,解决了做手术的照明问题,使手术顺利进行,妈妈脱离了危险。)二、默读课文,讲述故事:1、回忆内容,列出提纲:妈妈突发急病,马上要做手术-想出妙法,手术台前一片光明-手术成功,医生夸奖-郑重表示,要造太阳-发明电灯,造福人类。2、互相练习讲故事,提出意见后再讲。3、指名讲故事,评议补充。三、填空练习:1、爱迪生把()油灯()端了出来,又搬来一面()镜子,把()放在()上,()放在油灯()。2、做完手术后,医生对爱迪生说:孩子,是你()妈妈!3、爱迪生()地对妈妈说:我要造一个()。四、比一比,再组词:及()需()当()请()何()急()须()挡()情()荷()五、填上合适的词:()的脸上()的笑容()的明天()的爱迪生()的太阳()地说()地呻吟()地看着()地搓着手六、写出下列汉字的拼音和偏旁:医()()急()()需()()炎()()简()()性()()秒()()挡()()七、仿照例子,写句子:例:同学们的张张笑脸像(朵朵盛开的鲜花)。一个个苹果像()挂在枝头。()像()。八、作业设计:1、完成同步测试2、课后去找有关爱迪生的书读一读,了解爱迪生及其对社会的贡献。板书设计:15晚上的太阳(发明电灯)爱
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