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1 / 3 初中生演讲稿:温故而知新 初中生演讲稿:温故而知新 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 今天,我们演讲的题目是温故而知新。 时间总是过得很快,转眼间,半个学期就要过去,期中考试近在眼前。这次考试 ,是初一同学进入初中的第一次大型考试,是初二同学对于学科增多的第一次检验,是初三同学迈入备考复习的第一次总结落实。可见,这次的考试对于每一位同学都非常重要。那怎样才会取得满意的成绩呢?有计划、有重点的复习是很关键的。子曰: “ 温故而知新,可以为师矣。 ” 古人精炼的语言、闪光的思想,对临近期中考试的我们仍 有指导意义。怎样才能做到 “ 温故而知新 ” 呢? 一、反思总结,查漏补缺 复习之前的自我反思是指 “ 对自己的本阶段学习的理解程度、思维过程、学习态度、学习收获的大致思考总结 ” 。从纷繁芜杂的知识中理出头绪,哪里还需改进,哪里较为薄弱,哪里有知识漏洞,我们只有做到心中有数,查漏补缺,复习才有针对性。 二、制定计划,高效执行 配合老师的教学节奏,要有一套完整的适合自己的复习计划。例如,每节自习课明确学习内容和预想达成效果,利用有限的时间尽可能高效执行自己的计划。久而久之,你会发2 / 3 现在短短的 40 分钟里巩固的旧知识、学 到的新知识会越来越多,学习效率也随之提高了。古人云 “ 凡事预则立,不预则废。 ” 显然,有计划有目标是十分重要的复习策略。 三、整理错题、回归课本 想必很多同学都有自己的错题本,其实对积累的错题进行温故是很有必要的。导致错题的原因可能是粗心,可能是没有理解题意,也可能是没有思路。只要我们再去认真的翻阅、思考其细节,就会探索到新的解题思路,举一反三,触类旁通。于是开阔了思维,有了豁然开朗的顿悟,通过 “ 温故 ”而体验到了 “ 柳暗花明又一村 ” 的 “ 知新 ” 惊喜。 很多家长同 学都认为复习就是多做难题,越难越能检测到学习的质量。其实不然。往往很多同学太注重难题,太过于好高骛远,导致最基础、最典型的知识被忽略了。在复习过程中一定要回归课本。苏轼曾有言 “ 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 ” 从课本开始,先巩固最基础的知识,终会达到由量变到质变的飞跃,这才是提高解决问题能力的关键。万丈高楼平地起!珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰,是因为它耸立在喜马拉雅山之上。如果连最基础的知识都掌握不好,我们的学业怎么会变得更优秀呢? 四、端正态度,提升高度 考试在即,有序复习,总会有个别自动放弃的同学 。给自己贴上 “ 学不会 ” 的标签,觉得复习改变不了什么。但是我想3 / 3 告诉你,不是你学不会,是你没有端正学习态度,从现在开始,请用积极的态度对待每一堂课,每一份作业,每一次测验,不要对自己说 “ 学不会 ” ,请记住,只要努力就一定会有新的发现、新的收获。请记住:态度决定高度! 在复习阶段,请不要掉以轻心,不管你有多优秀,学无止境,只要开动脑筋思考,你总会在复习中发现新的规律,总会挖掘出你的潜力。相信勤奋好学的你,一定能在期中检测中取得理想的成绩! 德国哲学家狄慈根说过:重复是学习之母。导学案、作业纸等复习材料凝聚着老师 们的智慧与厚望,我们怎能不珍
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