人教版九年级化学第四单元学案：化合价.docx

人教版九年级化学第四单元学案：化合价第2时化合价学习目标了解化合价的涵义。2知道常见元素和根的化合价。3会根据化学式算化合价，根据化合价写化学式。4掌握化学式的读法和写法。学习重点根据化学式算化合价，根据化合价写化学式学习难点常见元素和根的化合价学习过程一、自主预习知识点梳理化合物均有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比，化学上用“化合价”表示原子间相互化合的数目。2化合价的一般规律：化合价有正价和负价。a氧元素通常显价；b氢元素通常显价；金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显价，非金属元素显价；d一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。在化合物里正、负化合价的代数和为。元素的化合价是元素的原子在相互形成化合物时表现出来的一种性质，因此，在单质分子里，元素的化合价为。常见元素及原子团的化合价：1价、Na、H、Ag、NH42价a、g、Ba、Zn、u1价F、l、I、H、N32价、S、S4、33化合价与离子符号的书写有一定的区别：化合价离子表示方法用1、2、1、2表示标在元素符号的正上方用、2、2表示标在元素符号右上角实例1112Na、l、H、aNa、g2、Al3、l、S42联系与区别同种元素的化合价和离子电荷通常在数值上相等，位置不同，正、负号的写法不同。4化学式的书写（1）氧化物的化学式书写：在右，例如，二氧化碳：，氧化镁：，（2）一般化合物书写：金属元素的符号在，非金属元素的符号在。例如，氯化钠：，氧化铁：，硫酸铝：，氯化锌（3）用化合价原则书写：一般正价在，负价在。例如：氯化氢：，氧化汞：，碳酸镁：，过氧化氢：化学式的读法：从右至左读作“某化某”。如u:,H2S若含酸根的化合物，读作“某酸某”。如：uS4,n423,AgN3若含氢氧根的化合物，读作“氢氧化某”。如：NaHa2,u2二、比一比以学习小组为单位，背诵各组总结出的化合价口诀。（对优秀组进行奖励）三、写一写请给下列化学式中划横线的元素标上化合价：gH2Sn4四、做一做已知铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，请根据所给化合价写出这两种元素形成的化合物的化学式。五、测一测下列物质的化学式不正确的是（）A氦气HeB氧化镁g氧气2D水H22最近美国某玻璃公司研制出一种“自洁玻璃”，该玻璃因穿上40纳米厚的二氧化钛（Ti2）外套，从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用。关于二氧化钛，你认为以下说法错误的是（）A二氧化钛中钛元素显+4价B二氧化钛中的钛元素是非金属元素二氧化钛是一种氧化物D纳米技术的应用是二氧化钛产生神奇的作用3饮用水用l2消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的l2消毒杀菌。下列对l2的叙述不正确的是（）Al2是一种氧化物Bl2是由氯元素、氧元素组成l2中含有氧气D一个l2由一个氯原子和2个氧原子构成4由两种元素组成的氧化物的化学式，书写正确的是（）Au2Buu2Du2陕西是我国西周王朝的统治中心，今年初出土了27西周青铜器，被誉为21世纪的考古重大发现。出土文物的表面的绿色“铜锈”的主要成分是碱式碳酸铜u223其中铜元素的化合价是（）A+2B+10D-26分析Hl、X、Hl、l3、l4的排列顺序规律，可知X代表的是（）ANalBa2l2Dl237下列是按氮元素化合价由低到高排列的一组物质序列：NH4l、N2、N2、N2，其中可能是（）AN24BNHN3DNaN38已知化合物中铝元素为+3，氧元素为-2，由这两种元素形成化合物的化学式可能为（）AAlBAl23Al32D2Al29为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾（l3），l3中碘元素的化合价为（）A+1B+3+4D+0元素R的氧化物的化学式为R23，若R的化合价不变，则下列化学式错误的是（）AR2BR2S3R2l2DR31光变色防伪油墨中含有gF2，gF2中F的化合价为A1B21D22一种新型高效净水剂PAFn16n)，广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为A0