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2014学年第二学期期中杭州地区(含周边)重点中学 高二年级 数学(文科)试题一选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1是虚数单位,复数= ( )ABCD 2“”是 “”的 ( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件3命题“对于任意的”的否定是 ( )A对于任意的 B存在C存在 D存在4.下列四组函数中,表示同一函数的是( )A与 B与C与 D与5已知,则的大小关系是 ( )A B C D6已知函数满足:,则的最大值是 ( )A B C D7已知函数的图像如左图所示,则函数的图像不可能是( )A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)8设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使得在区间上的值域为,则称为“倍缩函数”,若函数为“倍缩函数”,则的取值范围为( )A. B. C. D. 二填空题(共7小题,9-12小题每题6分,13-15小题每题4分,共36分)9已知集合,则_,_,_10已知幂函数的图像过点,则_;函数的定义域为_11已知函数,则_,若,则实数的取值范围是_.12函数为奇函数,则实数_;若函数存在零点,则实数的取值范围_13_14定义为上的函数满足,则_15已知函数,正实数满足,若实数是方程的一个根,那么下列四个结论:;.其中成立的是_.三解答题:(共4小题,16、17小题每题12分,18、19小题每题14分,共52分,解题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16(本小题满分12分)设,(1)若,求的值;(2)若,求的值17(本小题满分12分)已知函数(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求在上的最大值和最小值18(本小题满分14分) 已知命题:在上定义运算:.不等式对任意实数恒成立;命题:若不等式对任意的恒成立若为假命题,为真命题,求实数的取值范围.19(本小题满分14分) 已知函数(1)试讨论函数在区间上的单调性;(2)若当时,函数的取值范围恰为,求实数的值2014学年第二学期期中杭州地区(含周边)重点中学高二年级 数学(文科)参考答案 一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分)题号12345678答案ADB CDDCB二、填空题(共7小题,9-12小题每题6分,13-15小题每题4分,共36分)9 103 11 12 1320 14 15、 三、解答题(本大题共4小题,16、17小题每题12分,18、19小题每题14分,共52分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16. (本小题满分12分)解:(1) -2分, -4分 解得 -6分-(2) -8分 即解得 -10分当时, 此时 舍去;当时, 此时满足题意。综上, -12分17.(本小题满分12分)解:(1)-2分,-4分所以切线方程为:-6分(2)所以时,函数单调递增;时,函数单调递减-8分所以-10分因为,所以-12分18. (本小题满分14分)解:真:恒成立恒成立(1);(2)所以-3分真:对任意的恒成立对任意的恒成立所以-6分因为为假,为真,所以真假或假真-8分(1)真假:-10分(2)假真:-12分所以-14分19. (本小题满分14分)解:(1)方法一:因为,所以-1分令,则在上递减,在上递增-3分因为为减函数-4分所以函数在区间上单调递增,在区间上单调递减-6分方法二:-2分,所以函数在区间上单调递增-4分同理函数在区间上单调递减-6分(2)函数的定义域为-8分(i)当时,为单调递增函数
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