初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版)_第1页
初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版)_第2页
初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版)_第3页
初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版)_第4页
初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 8 初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 初二上册历史第三、四单元综合测试卷(附答案北师大版) 一、选择题:(每小题目 2 分,计 50 分。) 1、五四爱国运动爆发的导火线是:() A.新文化运动促成中国人民新的觉醒 B.俄国十月革命胜利的影响 c.北洋军阀政府的卖国求荣 D.巴黎和会中国外交失败 2、五四运动之所以成为了新民主主义革命的开端,主要原因是:() A、它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 B、它推动了马克思主义在中国的传 播 c、它具有广泛的群众基础 D、中国的无产阶级登上了历史舞台,表现了伟大的力量 3、历史兴趣小组计划赴中共 “ 一大 ” 旧址参观。他们应该去的城市是:() A、南京 B、广州 c、上海 D、遵义 4、中共成立后,中国革命的面貌就 “ 焕然一新 ” 了。这里的 “ 新 ” 不包括:() A、革命出现了崭新的无产阶级政党的领导 B、革命开始以2 / 8 武装斗争为主要手段 c、马克思主义开始成为了革命的指导思想 D、革命以社会主义、共产主义为远大目标 5、北伐战争胜利的最大意义在于:() A首创了国共合作的形式 B战争从珠江流域打到长江 流域,震动全国 c基本上推翻了北洋军阀的反动统治 D彻底完成了反帝反封建的革命任务 6、 1927 年,轰轰烈烈的国民革命运动失败了。得出这一结论的最主要依据是:() A、国共两党分裂了 B、没有完成反帝反封建的革命任务 c、国民党右派突然叛变了革命 D、北伐战争失败了 7、我党从南昌起义、秋收起义中得出的最突出的教训是:() A、必须武装反抗国民党的反动统治 B、必须建立人民政权 c、必须把工作重点从城市转移到农村 D、必须建立一支新型的人民军队 8、历史兴趣小组的同学如果要实地考察中国工农红军的历史足迹,他们应该去下面的哪些地方?() 井冈山 瑞金 遵义 南京 A、 B 、 c 、D 、 9某中学组织参观周恩来纪念馆,馆中未见陈列的有关周3 / 8 恩来的历史资料是() A.参加遵义会议 B.建立黄埔军校 c.领导南昌起义 D.参加中共一大 10小明同学是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人,是率领 “ 铁军 ” 独立团屡建战功的北伐名将。请指出他是谁() A叶挺 B贺龙 c朱德 D彭德怀 11.“ 星星之火,可以燎原 ” ,在革命年代,毛泽东曾写下这样的诗句来形容当年革命的大好形势。这里的 “ 星星之火 ” 指的是哪一革命根据地() A井冈山根据地 B陕甘根据地 c左右江根据地 D中央根据地 12.胡锦涛总书记说: “ 这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册。 ”“ 这个伟大的事件 ” 是() A.北伐战争 B.南昌起义 c.秋收起义 D.井冈山会师 13某影视剧制作中心准备拍摄电视连续剧一代伟人 毛泽东,下列镜头不应该出现的是() A.毛泽东领导南昌起义 B.毛泽东带领军队进军井冈山 c.毛泽东和朱德在井冈山紧紧握手 D.毛泽 东指挥红军四渡赤水河 14 “ 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,4 / 8 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ” 毛泽东七律。长征诗中 “ 大渡桥横铁索寒 ” 指的军事行动是() A渡过湘江 B四渡赤水 c强渡大渡河 D巧渡金沙江 15 “ 是考验中国红军男女战士的意志勇气和力量的人类伟大史诗。它不是一般意义上的 行军 ,不是战役,也不是胜利。它是一曲人类求生存的凯歌,是为了避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关征途漫漫的撤退,是一场险象环生,危在旦夕的战斗 。 ” 这段描述所反映的历史事件是() A.井冈山会师 B.红军长征 c.挺进大别山 D.辛亥革命 16.毛泽东于 1935 年 10 月著诗七律 长征: “更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ” 诗中表达了红军哪一次胜利会师的喜悦心情?() A.遵义会议 B.会宁会师 c.井冈山会师 D.吴起镇会师 17在中国人民探索中国革命道路的过程中,留下了宝贵的精神财富() 长征精神 井冈山精神 五四精神。这些精神财富产生的先后顺序是: A.B.c.D. 18九一八事变后不到半年,东北三 省全部沦于日寇之手。其主要原因是() A日军的攻势太猛 B东北军防守不力 c蒋介石实行不抵5 / 8 抗政策 D中国的武器落后 19 20 世纪 30 年代,卢沟桥畔的隆隆炮声震惊了世界,佟麟阁激励将士: “ 国家多难,军人应当马革裹尸,以死报国 ” 。此情景发生于() A九一八事变 B一二八事变 c七七事变 D八一三事变 20在南京大屠杀纪念馆入口处,写着南京大屠杀中被日军杀 害 的 中 国 同 胞 的 人 数 , 这 个 数 字 是 ( )A 150000B 200000c 250000D 300000 21下列事件按时间先后排序,正确的是() 九一八事变 南京大屠杀 七七事变 西安事变 A B c D 22在徐州会战中,最能体现中国军民英勇顽强、不怕牺牲精神的战役是() A平型关大捷 B临沂战役 c台儿庄战役 D百团大战 23 “ 山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?惟我彭大将军。 ” 这首诗歌赠与的对象彭大将军指挥了哪次战役?() A台儿庄战役 B百团大战 c徐州会战 D淞沪会战 24台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是() 沉重的打击了日寇 鼓舞 了全国人民的抗战信心 提高了共产党和八路军的威望 是国民党正面战场的一6 / 8 次重大胜利 A B c D 25下列有关中共七大的叙述中,正确的是() 是在抗日战争胜利后召开的会议 毛泽东作了论联合政府的政治报告 它为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件 制定了党的政治路线 A B c D 二、材料分析题:(第 26 小题 12 分,第 27 小题 14 分,计26 分。) 26、阅读材料,回答问题: 材料 : “5 月 3 日晚,学生在北京大学法科礼堂集会。 进步记者邵飘萍在会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因,学生们听了悲愤交加,痛哭失声。一个学生当场撕下衣襟,咬破中指,血书 还我青岛 四个大字 5 月 4 日,北京 3000 多名学生在天安门集会。他们高呼 外争国权,内惩国贼 、 废除二十一条 、 拒绝在和约上签字 等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥,举行示威活动。 ” ( 1)五四运动的性质是什么?( 3 分)这次运动的性质从材料中的哪一句口号最能反映出来?( 3 分) 7 / 8 27、看图回答问题: 作者:黄镇作品完成的时间: 1935 年 ( 1)该漫画反映的是中国革命史上的哪一历史事件?( 2分)该事件有什么主要的历史意义?( 6 分) ( 2)荆州市某校师生计划在暑假期间追寻前辈的足迹,重走这条路。请你向他们推荐最值得参观的某一处历史遗址。(包括该遗址的名称及该事件的历史意义。)( 4 分) ( 3)在追寻革命先辈足迹的活动中,我们可以得到哪些宝贵的精神财富?( 2 分) 三、问答题:(第 28 小题 13 分,第 29 小题 11 分,计 24 分。) 28.阅读下列材料: 材料一: 1924 年,孙中山亲自批准将这样一 幅对联贴在某校的大门上:上联是 “ 升官发财请往他处 ” ,下联是 “ 贪生畏死勿入斯门 ” ,横批是 “ 革命者来 ” 。 材料二:孙中山逝世后, “ 革命尚未成功,同志仍需努力 ”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池8 / 8 及东征烈士墓等。 请回答: ( 1)这所学校的名称是什么?何时创办的?( 2 分) ( 2)请你举出该学校的两位领导干部及职务。( 2 分) ( 3)这所学校在当时起了什么作用?( 2 分) ( 4)材料二中孙中山说 “ 革命尚未成功 ” 指的是什么?( 2分) ( 5) 为完成革命的任务国民党采取了哪些行动?取得了什么成果?为什么还说它失败了?( 3 分) ( 6)参观这所学校遗址利于我们了解哪一时期的历史?( 2分) 29、阅读下列材料,回答问题: “ 两位将

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论