进修学校教师办公室工作总结.doc

进修学校教师办公室工作总结 篇一 伴随着漫天飘飞的的雪花XX年即将离我们远去回首过去的一年在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下我县的小学语文教研工作可谓成果喜人收获颇丰同时我个人的工作也取得了可喜的成绩得到了相关部门的肯定成为我今后工作的不懈动力 一、加强学习提高思想认识水平和实际工作能力 过去的一年我能够积极参加学校组织的政治学习通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识增强了工作的责任心和使命感特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班在思想上有了更深刻的认识坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心通过学习和培训无论在思想上还是在业务方面对我都是一个提升的过程为今后做好本职工作提供了强有力的保证 二、钻研业务认真做好本职工作 过去的一年我能够团结部室的其他同志在完成本职工作方面积极努力取得了较好的工作效果为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量 1、六年级语文新教材辅导 为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材按学校和小教部工作计划我利用开学初教师备课期间为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导在准备辅导材料的过程中我能够端正思想认识认真备课精心准备讲授的内容同时注意理论联系实际注重了工作的实效性使辅导工作真正发挥了作用不流于形式收到了实效 2、开学初视导检查 为了充分发挥教研部门的职能作用几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查在今年的两个学期开学初下乡调研中我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查按照下乡前的工作计划我能够对所查内容认真记录思考整理形成文字材料为教育行政部门的决策提供服务为今后工作积累了第一手的材料也为所检查的学校完善教育教学管理提高办学质量提供了帮助 3、深入基层教研组织积极协助开展语文教研活动 为了深入进行课程改革活跃教研气氛我县小学相继成立了几个教研协作组织开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动为了充分发挥教研的引领作用在各个教研组织开展各种教研活动时我都是积极参与努力发挥着自己在活动中的作用为指导活动的开展献计献策一年来我与其他相关同志先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动提高了教研活动的质量促进了课改的健康发展 4、深入薄弱校指导开展教学研究活动提高语文教学质量 随着课改的深入发展一些学校由于师资等各个方面的原因在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距为了减小差距促进教育教学的均衡发展几年来我们将教研的重点和难点定位在农村定位在农村的薄弱校为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶我们加大了对其教研扶持力度连续几天蹲点搞调研并在其兴隆小学召开了教学现场会安排两位老师上了二、三年级的语文课通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学促进了他们思想认识再上一个新的高度研究能力也有了提高对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响 5、加强了对骨干教师的培养 多年来我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点实践证明骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展起着非常重要的作用几年来在骨干教师培养上我们采取了分级培养的模式即对不同层次的骨干教师提出不同的发要求实行跟踪培养工作针对性强实效性也更大横道河中心校的李春红原本是一个村小的老师但其本身思想素质好有爱岗敬业的精神教学基本功也比较扎实我们先是将列为县级骨干培养近几年推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩于是我们将其确定为省级骨干培养目标得到市教学学院的厚爱今年的10月8日至12日李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动执教五年级梅花魂一课效果较好有希望被评选为省小语学科的“教学新秀” 6、用科研带动教研加强了对小学语文学科教学模式的落实 XX年上半年我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式供全县小学老师学习并落实到教学中之后不久我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室“十一五”重点教研课题“高效的课堂教学模式研究”这一举措为进一步落实这些教学模式提供了契机在整个XX年年我们在深入基层学校调研时都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导取得了很好的实效 三、团结协作积极完成学校和部室的各项工作 在完成本职工作的同时我能够团结其他同志共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作本着“集体光荣我光荣我为集体争光荣”的思想我能够认真对待集体的每项工作在完成学校迎检准备工作当集体利益和个人利益发生冲突时我能以集体利益为重妥善处理个人的一些事情虽然有时工作累些但看到单位的变化觉得自己的付出是值得的内心也是充满着快乐21 由于自己的不懈努力各级组织也给了我一定的荣誉经学校推荐XX年年教师节期间我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为“全市先进教师”XX年年10月指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动执教梅花魂一课获得一等奖我获得由吉林省教育学院颁发的“优秀指导教师奖”这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点在今后工作中我将在不断学习和反思中提高同时通过自身提高促进我县小学语文教研工作再上一个新的台阶 篇二 依据中山教育局和进修学校党总支计划对照中教部下半年工作要点深化课程改革关注课堂教学关注教师发展比较顺利完成了预定的工作目标现简要总结如下 一、切实加强政治思想教育努力提高党员的政治思想素质 我支部一贯重视加强党员及广大教师的政治思想教育努力做到学习活动制度化、规范化且注重与实践的有机结合提高实效 1.政治学习常抓不懈学校支部坚持抓好每两周一次全体教师的政治学习学习内容广泛形式多样有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等 2.主题教育活动丰富多彩我支部注重把党员的先进性教育作为一项长期性工作来抓开展党员示范岗积极开展党员志愿者活动 3.结合科学发展观的学习努力打造“以人为本关注教师发展”的研训文化教研员基于教学中的问题开展主题研训活动讲座、课例、反思带有”茶馆式”风格的研训文化已见雏形同时与基教科建立联席会议制度对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告 二、开展深入学习科学发展观有计划、有条理的进行学习 1.集中学习 由于进入4月以来是我们中学研究部最紧张、最繁忙的季节中考在即中教部初三教研员在主任的带领下对全区13所学校进行二轮调研并且准备各项考试的考务工作每天调研两所学校但我们仍能坚持集中学习学习中首先进行引领学习由主讲人领着学习然后交流学习体会剩余时间就集中个别学习 2.个人学习 我们第一党支部更多的是利用业余时间党员进行个人学习学习中做好笔记每人完成了一万字的学习笔记和学习心得体会 3.交流讨论 集中学习和个人学习后第一党支部集中一次进行了学习交流谈体会、谈心得、谈疑惑最终形成两个研究问题形成自查报告及整改措施 三、部室主要工作 1.完善制度建设走制度管理与文化管理相结合之路 (1)结合开学视导、集体调研和初三专项调研重点指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两个指导意见这两个意见比较明晰、周全简明实用受到基层学校的欢迎 (2)实施“两个标准”研究与学科分解工作在开学集体研讨的基础上结合大连市教师专业能力评价标准开始了各学科教师能力评价标准和课堂教学评价标准的制定工作目前语文、数学、英语、化学、思品、历史、地理的两个标准已制定完毕但仍有许多不尽人意的地方有待于下一步的细致修改完善 2.丰富区域研训形式开阔视野解决教学中的实际问题 (1)围绕本学期集体调研的主题“关注学生学习方式的转变”实行了菜单式调研形式三轮调研目的明确努力做到按需指导针对性指导有效服务 (2)开放研训活动实施语文学科的区际联动教研活动 (3)完成教学基本功竞赛的发动、组织、评奖和证书发放工作教学基本功比赛较好地激发了教师的潜能给教师提供了展示机会 3.把握教学本质和发展规律提高区域教学引领的能力水平 (1)六月份中教部开展了科研课题和校本课程普查活动初步统计全区13所中学现主持或参与研究的科研课题三十余项已经开设和准备开设的校本课程一百多门 (2)逐步构建起符合素质教育的教学质量监测评价体系对教学目标、教学活动和教学效果进行过程性监测评价 (3)(落实“牵手行动”分管校长带队和小教部一道“带教进岛”走进中小学课堂授课反思交流 4.抓实初三工作确保教学质量在全市的领先优势 初三工作的总体思路是指导先行专业引领质量跟踪过程跟进针对服务 1.指导先行与基教科联合下发初三教学工作指导意见重点抓落实指导各校制定各学科的初三教学工作计划明确划分出初三教学工作的两个阶段：新授课阶段和总复习阶段明确了阶段目标和任务 2.专业引领在对初三教学现状分析的基础上科学确定三轮复习内容目标指导了五大学科教师上了重要复习板块的复习打样课集思广益区域资源共享共同改进复习策略方法保证初三复习备考课堂教学的有效性 3.质量跟踪区练习卷的命制为初三学生提供了一次难得的练习机会组织大连市的两次试测的部分和全部学科的全区集中评卷工作保证了数据的相对准确和评卷的相对公平对市一模做了及时有效的质量分析组织教师认真学习考纲和课标弄清试题中的变与不变的内容及时调整复习的侧重点加大了对新题型的训练力度 4.过程跟进对初三年级进