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文档简介

二年级数学下：第四单元整理与复习设计1。教学目标：复习巩固乘法的含义和乘法算式中各部分名称。引导学生发现乘法口决表的排列规律，初步培养学生的分析综合能力。通过26的乘法口决和6以内的两个数相乘的练习，提高学生的计算能力。2。教学重点、难点：能快速准确的进行计算。3。教具、学具准备：小黑板、投影机4。教学过程：步骤师生活动修改意见一。复习16的乘法口决：出示表，找规律。二、看谁算得又快又对。221634426+62441乘法的意义三。看图列出加法和乘法算式四、做66第1题五、复习填括号练习1。看乘法式题卡片写得数324436226534662426162。先把有关的条件和问题连起来，再计算妈妈买来4袋桔子，每袋5斤，一共几袋？妈妈买来4袋桔子，5袋苹果，一共有几斤？3。提出问题或条件再算出来6个少先队员做纸花，每人做4朵（）？少先队员做了24朵纸花，送给幼儿园小朋友8朵，（）？4。口算33456230-73+3541448-25。学校买来4只小篮球，每只6元（）？学校买来4只小篮球，（）共买多少只？用两种方法解答小方小明和小光各有5张邮票，他们一共有几张邮票？.3 / 3
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