2019年供销社安全生产月-活动总结-范文资料.doc

2019年供销社“安全生产月”活动总结宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 县安委会：与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 根据县安委会关于开展2019年安全生产月活动的通知精神，为了切实加强全系统安全生产宣传工作，提高职工的安全生产意识，营造“安全责任、重在落实”的舆论氛围，创造良好安全生产工作环境，促进生产经营工作持续、稳定发展，我社认真组织开展了2019年安全生产月活动，现将活动开展情况总结如下：要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、领导重视，组织措施到位课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 为加强本次安全月活动的组织领导，县社成立了“安全生产月”活动领导小组，确保安全月活动的有效落实，县社主任董国明同志亲自负责本次安全月活动的组织实施，各公司、基层社积极配合开展。印发了关于开展2019年“安全生产月”活动安排意见，制定了具体活动方案和工作要求。由于准备充分、布置周详，使全系统“安全生产月”活动一开始就步入有组织、有领导、有计划的正常轨道，并使得在本次安全月活动中各企业无任何大小伤害事故发生。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 二、活动形式多样 1、6月3日县社召开全系统安全生产月动员会，县社主任、支部书记、副主任、各企业经理、支部书记、副经理等主要负责人，共46人参加。 2、广泛利用网络QQ群、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。安全月共悬挂宣传标语11幅，制作展板1块，张贴安全生产标语标图32幅，县社下发安全知识宣传手册及宣传资料120多份。各企业利用 “安全生产月”活动的安全宣传画（张贴在主要生产单位）积极开展安全宣传，展板、简报，大张旗鼓地进行宣传，用舆论导向激发职工积极参与热情，让职工牢固树立“安全第一”的思想，把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。通过各种形式的宣传，激发了职工自觉参与安全月活动的热情，使安全生产真正进入了职工心中。 3、6月20日至24日，各企业按安全月活动方案开展“排除隐患大行动”，每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患，共排查出隐患11处，排除隐患2处，整改隐患9处，通过排查提高职工防范安全事故意识及安全隐患识别，自觉加入到安全月活动中。 4、各企业结合实际，分别开展了2场事故安全应急演练活动，参加演练人员：各企业经理、支部书记、安全员、部分员工共30余人，县社安全领导小组成员到场指导。 三、加强检查，落实整改 为了将本次安全月活动落实到实处，使活动的开展富有成效，县社安全领导小组人员多次深入到基层、现场进行安全检查，针对活动中出现的不良现象，及时指导、督促，并认真落实对所查出隐患的整改工作，保证了活动的正常开展。在安全月活动中，县社坚持日常检查、月安全检查及专业检查相结合的方式，“安全生产月”期间，共组织开展了3次安全大检查，对查出的问题均进行了通报和整改安排。 四、几点体会 今年是全国开展的第12个“安全生产活动月”活动，在开展活动的过程中，我们深深地体会到： 1、思想认识到位，才能认真搞好“安全生产月”活动。思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行动难以到位。开展安全生产月活动，不能直接产生经济效益，但通过开展安全生产活动，人们的安全生产意识提高了，安全生产事故下降了，对企业的发展将起到积极的作用。 2、领导重视，才能给活动的开展提供强有力的保障。 企业安全工作的好坏，首先取决于主要负责人，特别是基层领导者，因为他直接是上级安全大政方针的落实者、执行者、贯彻者，他对安全工作的认识和重视程度，不仅关系到企业的稳定和谐发展，更牵扯到广大职工的生命安全和生活利益。作为企业的安全第一责任人必须意识到自己肩上所承担的重大责任，在一手抓好生产经营的同时，还要狠抓安全管理，加大安全投入，提高安全生产系数，最大程度保障职工的人身安全。 3、把握创新，才能使“安全生产月”活动不断引向深入。不断适应安全生产发展的新形势、新任务，坚持创新思维，创新思路，在形式和内容上突出鲜明特色，确保“安全生产月”活动取得实效。 4、突出重点，才能达到开展“安全生产月”活动的最终目的。开展“安全生产月”活动的最终目的，是提高人们安全生产意识，减少安全生产事故的发生。在活动中，我们始终把工作重点放在开展安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过全系统上下共同努力，发现和消除了一批隐患，进一步夯实了安全生产基础。 五、存在的问题 尽管全系统“安全生产月”开展的轰轰烈烈，卓有成效，但还存在一定的问题。一是全员参与“安全生产月”活动的积极性还有待于进一步提高；二是对企业安全员队伍的建设管理不够重视，培训教育不够。 六、今后重点抓的工作 1、认清形势，提高认识，切实加强对安全生产工作的领导。要坚决克服麻痹思想和松懈情绪，增强紧迫感和责任感，加强对领导职工的安全生产教育，提高安全生产意识，建立健全岗位责任制，加大安全生产工作力度，采取有力的安全防范措施。 2、认真贯彻“安全责任，重在落实”的方针，定期对职工进行安全生产教育，使全体领导职工做到“警钟长鸣、防微杜渐”，把各类事故隐患消灭在萌芽状态，杜绝各类事故的产生。 3、严肃查处各种违章和安全责任事故。今后县社将认真贯彻上级有关安全生产的政策，加大安全生产管理的力度，跟踪督查隐患的整改进展情况，安全领导小组将定期对各