高中物理4.6牛顿运动定律的应用一教案新人教版必修.doc

浙江省杭州市塘栖中学高中物理 4.6 牛顿运动定律的应用（一）练习题 新人教版必修1 【目标要求】1知识与技能掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路方法学会如何从牛顿运动定律入手求解有关物体运动状态参量学会根据物体运动状态参量的变化求解有关物体的受力情况2过程与方法提高信息收集和处理能力，分析、思考、解决问题能力和交流、合作能力认识数学工具在表达解决物理问题中的作用3情感、态度与价值观养成科学严谨的求实态度及解决实际问题的能力养成合作交流的愿望，能主动与他人合作的团队精神，敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点【巩固教材稳扎稳打】1从不太高的地方落下的小石块，下落速度越来越大，这是因为 ( )A石块受到的重力越来越大B石块受到的空气阻力越来越小C石块的惯性越来越大D石块受到的合力的方向始终向下2一个物体，受n个力的作用而做匀速直线运动，现将其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零，而其他的力保持不变，则物体的加速度和速度 ( )A加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越快B加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越慢C加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越快D加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越慢3一物体放在光滑水平面上，初速为零，先对物体施加一向东的恒力F，历时1s；随即把此力改为向西，大小不变，历时1s；接着又把此力改为向东，大小不变历时1s；如此反复，只改变力的方向，共历时1min，在此1min内 ( )A物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末静止于初始位置之东B物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末静止于初始位置C物体时而向东运动，时而向西运动，在1min末继续向东运动D物体一直向东运动，从不向西运动，在1min末静止于初始位置之东v1v2Ot0tv图4-94从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体的速度图象如图4-9所示。在0-t0时间内，下列说法中正确的是 ( )A.两个物体所受的合外力都在不断减小B.物体所受的合外力不断增大，物体所受的合外力不断减小C.物体的位移不断增大，物体的位移不断减小D.两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2【重难突破重拳出击】1一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M与N，它们只能在如图4-10所示平面内摆动某一瞬时出现如图4-10所示情景，由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是 图4-10 ( )A车厢作匀速直线运动，M摆动，N静止B车厢作匀速直线运动，M摆动，N也摆动C车厢作匀速直线运动，M静止，N摆动D车厢作匀加速直线运动，M静止，N也静止2如图4-11所示，轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开图4-11始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是 ( )A小球刚接触弹簧瞬间速度最大B从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大3如图4-12所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则 ( )ABOm图4-12A物体从A到O先加速后减速B物体从A到O加速，从O到B减速C物体在AO间某点所受合力为零D物体运动到O点时所受合力为零MN图4-134如图4-13所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉MN固定与杆上，小球处于静止状态，设拔去销钉M瞬时，小球加速度的大小为12m/s2.若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间，小球的加速度可能是 ( )A.22m/s2,竖直向上B.22m/s2,竖直向下C.2m/s2,竖直向上D.2m/s2,竖直向下 5如图4-14所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻质弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m的小球.小球上下振动时，框架始终没有跳起.当框架对地面压力为零的瞬间，小球的加速度大小为 ( )Mm图4-14Ag BC0 D 6在粗糙水平面上，质量为m的物体，受水平拉力F作用后产生的加速度为A，物体受到摩擦力为Ff，如果把拉力改为2F，则有 ( )A加速度仍为A B加速度变为2AC摩擦力仍为Ff D摩擦力变为2Ff7有两个物体，质量分别为m1和m2，m1原来静止，m2以速度v向右运动，它们同时各受到一个向右的大小相等的恒力作用，它们能达到相同速度的条件是 ( )Amlm2 Bml=m2Cmlm2 Dml 远远大于m28 电梯地板上有一个质量为200kg的物体，它对地板的压力随时间变化的图像如图4-15所示则电梯从静止开始向上运动，在7s内上升的高度为 ( )图4-15A10m B30m C40m D50m【巩固提高登峰揽月】1静止在水平地面上的物体的质量为2 kg，在水平恒力F推动下开始运动，4 s末它的速度达到4 m/s，此时将F撤去，又经6 s物体停下来，如果物体与地面的动摩擦因数不变，求F的大小.2以30m/s的初速竖直向上抛出一个质量为100g的物体，2s后到达最大高度，空气的阻力大小始终不变，g取10m/s2，求：(1)物体上升的最大高度是多少?(2)运动中空气对物体的阻力大小是多少?(3)物体落回原地时的速度有多大?【课外拓展超越自我】1如图4-16所示，质量为4 kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体受到大小为20 ，与水平方向成30角斜向上的拉力F图4-16作用时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大?（取10 m/s2）第六节 牛顿运动定律的应用（一）【巩固教材稳扎稳打】1.D 2.A 3.D 4.A 【重难突破重拳出击】1.AB 2.CD 3.AC 4.BC 5.D 6.C 7.A 8.D 【巩固提高登峰揽月】1.解析：物体的整个运动过程分为两段，前4 s物体做匀加速运动，后6 s物体做匀减速运动.前4 s内物体的加速度为 设摩擦力为F，由牛顿第二定律得 后6 s内物体的加速度为 物体所受的摩擦力大小不变，由牛顿第二定律得 可求得水平恒力F的大小为26. 30m 0.5N 17.32m/s【课外拓展超越自我】1解析：以物体为研究对象，其受力情况如图