2019年八年级物理下册 第七章 第二节 弹力课件 新人教版.ppt

,第七章,力,第二节弹力,自主导学,第七章,力,正文,第二节,弹力,1变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫；能恢复原来的形状的特性叫。2物体由于弹性形变而产生的力叫。,塑性,弹性,弹力,基础练习,第七章,力,1下列现象中，哪个力不属于弹力？（）A运动员举杠铃对杠铃的力B手拉橡皮筋的力C月亮对地球的吸引力D大象对跷跷板的力2下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（）。A使用弹簧测力计前应先校零B弹簧测力计只能竖直使用C物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程D使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致,正文,第二节,弹力,C,B,基础练习,第七章,力,3几位同学用一个拉力器来比试臂力，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，如图7.2-1所示，则此时（）。A臂力大的人所用的拉力大B每个人所用的拉力一样大C体重大的人所用的拉力大D手臂长的人所用的拉力大,正文,第二节,弹力,D,基础练习,第七章,力,4如图7.2-2所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）。A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D以上说法都不正确,正文,第二节,弹力,B,基础练习,第七章,力,5一根弹簧长10cm，一端固定，另一端受到4N的拉力时，伸长2cm，则当它两端各受到2N的拉力时，弹簧伸长（）。A0cmB1cmC2cmD4cm6如图7.2-3所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10N，则两边的拉力分别为（）。A5N，5NB10N，10NC0N，0ND20N，20N,正文,第二节,弹力,B,B,基础练习,第七章,力,7图7.2-4是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是（）。8李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针指在0.2N处，他测量时指针的示数为3.6N，则实际拉力的大小为（）。A3.8NB3.6NC3.4ND无法确定,正文,第二节,弹力,D,C,基础练习,第七章,力,9在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图7.2-5所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）。AL甲L乙L丙L丁BL乙L丁L甲L丙CL甲L乙L丙L丁DL丁L乙L甲L丙,正文,第二节,弹力,B,基础练习,第七章,力,10在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即Fkx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）。A10cmB15cmC20cmD25cm,正文,第二节,弹力,B,基础练习,第七章,力,11如图7.2-5所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是N，所测拉力F的大小是N。12弹簧测力计是一种常用的测量的工具，它的原理是：。,正文,第二节,弹力,拉力,在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比,05,3.2,提高练习,第七章,力,13小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想：弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验：（1）要完成实验，除了需要如图7.2-6所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外