力的分解学案和课件_第1页
力的分解学案和课件_第2页
力的分解学案和课件_第3页
力的分解学案和课件_第4页
力的分解学案和课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 7 力的分解学案和课件 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 物理 必修 1(人教版 ) 第六课时 力的分解 水平测试 1图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势,其中手臂受力最小的是 ( ) 解析:人体的重力可沿两手臂向下分解为使手臂张紧的两分力由平行四边形可知,两分力的夹角越大,分力就越大,要省力的话,两臂需平行,故 B 正确 答案: B 2.如图所示,一个物体受到 3 个共点力 F1、 F2、 F3 的作用, 若将它们平移并首尾相接, 3 个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这 3 个力的合力大小为 ( ) A 2F1B F2c 2F3D 0 解析:由矢量三角形定则可以看出,首尾相接的任意两个力的合力必与第 3 个力大小相等、方向相反,所以这 3 个2 / 7 力的合力为零 答案: D 3 (双选 )把一个力分解为两个力时,下列说法中正确的是 ( ) A一个分力变大时,另一个分力一定要变小 B两个分力可同时变大、同时变小 c不论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的两倍 D不论如何分解,两个分力 不能同时小于这个力的一半 解析:当两个分力夹角很大时,任何一个分力都可能大于合力的两倍,故选项 c 不正确;当两个分力方向相同时,两个分力取最小值,此时 F F1 F2,显然 F1、 F2 不能同时小于合力的一半,故选项 D 正确;由于两分力的大小与两分力夹角有关,一个分力变大,另一个可变大,也可变小,故选项 A 错,而 B 正确 答案: BD 4如图所示,有甲、乙、丙 3 种情况,同一运动物体分别受到大小相等的力 F 的作用,设物体质量为 m,与地面间动摩擦因数为 ,则 3 种情况中物体受到的摩擦力 Ff 甲、Ff 乙、 Ff 丙的大小关系是 ( ) A Ff 甲 Ff 乙 Ff 丙 mg B Ff 甲 mg , Ff 乙 mg , Ff 丙 mg 3 / 7 c Ff 甲 mg , Ff 乙 mg , Ff 丙 mg D Ff 甲 mg , Ff 乙 mg , Ff 丙 mg 解析:把 F 按水平、竖直方向分解,可知甲的正压力不变,乙的正压力减小,丙的正压力增大 答案: B 5为了行车的方便与安全,上山的公路都是很长的“ 之 ” 字形盘山公路,这样做的主要目的是 ( ) A减小上山车辆受到的摩擦力 B减小上山车辆的重力 c减小上山 车辆对路面的压力 D减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力 解析:如图所示, 重力 G 产生的效果是使物体下滑的分力 F1 和使物体压紧斜面的分力 F2,则 F1 Gsin , F2 Gcos ,倾角 减小,F1 减小, F2 增大,同一座山,高度一定,把公路修成盘山公路时,使长度增加,则路面的倾角减小,即减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力,可使行车安全,故 D 正确,A、 B、 c 错误 答案: D 6图中, AB、 Ac 两光滑斜面互相垂直, Ac 与水平面成30. 若把球 o 的重力按照其作用效果分解,则两 个分力的4 / 7 大小分别为 ( ) , 3G , 32G 解析:对球所受重力进行分解如图所示,由几何关系得 F1 Gcos30 32G, F2 Gsin30 12G. 答案: A 7如图所示,用两根承受的最大拉力相等,长度不等的细线 Ao、 Bo 悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,则 ( ) A Ao 先被拉断 B Bo 先被拉断 c Ao、 Bo 同时被拉断 D条件不足,无法判断 解析:依据力的作用效果将重力分解如图所示,据图可知: FB FA.又因为两绳承受能力相同,故当在球内不断注入铁砂时, Bo 绳先断,选项 B 正确 答案: B 素能提高 5 / 7 8 (多选 )如图是李强同学设计的一个小实验他将细绳的一端系在手指上,绳的另一端系在直杆的 A 端,杆的左端顶在掌心上,组成一个 “ 三角支架 ” 在杆的 A 端悬挂不同重物,并保持静止通过实验会感受到 ( ) A绳子是被拉伸的,杆是被压缩的 B杆对手掌施加作用力的方向沿杆由 c 指向 A c绳对手指施加作用力的方向沿绳由 B 指向 A D所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大 解析: 物体重力的作用效果,一方面拉紧绳,另一方面使杆压紧手掌,所以重力可分解为沿绳方向的力 F1 和垂直于掌心方向的力 F2,如图所示由三角函数得 F1 Gcos ,F2 Gtan. 答案: AcD 9如图所示,楔形物体倾角为 30 ,放在水平地面上,轻质硬杆下端带有滑轮,上端顶有重 1000N 的物体,硬杆只能沿滑槽上下滑动不计一切摩擦,则作用于楔形物体上的水平推力至少多大才能将重物顶起? 解析:水平推力 F 有两个效果,垂直于斜面向上支持滑轮和垂直于水平面压地面,如图所示, 6 / 7 斜面对 杆的支持力大小为 FN Fsin ,方向垂直于斜面斜向上要使轻杆顶起重物,则应使 FNcosG , 即 FsincosG , FGtan 100033N. 答案: 100033N 帆船 “ 逆风而行 ” 的奥秘 运动员凭借个人的技巧与胆魄,战大风,斗恶浪,绕障碍,速度可达 40 50km/h.从图片中我们看到,图中的运动员的身体总是向 “ 船舷 ” 外侧倾斜,这是什么道理?帆板是如何顶风前进的? 运动员身体向 “ 船舷 ” 外侧倾斜是为了使帆面在风力作用下仍能保持竖直,这样可以确保帆能最 大限度地利用风力这时风力使帆逆时针转动,只有人体向右侧倾斜,使之产生向顺时针方向转动的效果,才能使整体保持平衡,根据杠杆平衡条件,这里应有 FoA GoB. 从图中还可以观察到帆面与 “ 船 ” 身轴线并不相互垂直或平行,而是有一个夹角,为何这样能使 “ 船 ” 前进呢?从图中可以推测此时风向与 “ 船 ” 前进的方向并不一致 (甚至可能是偏顶风 ),将风力 F 分解为沿 “ 船 ” 前进方向的分力 Ft和垂直于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论