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2018-2019年邢台市杨固小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 水的特点有( )。A白色B无色C半透明2 下列说法正确的是( )。 A.植物和动物都是有生命的物体B.植物的叶子没有生命C.可以一次喂给金鱼很多食物3 下面哪一种物体不是液体?( ) A.水B.食用油C.沙4 下列工具能使你更清楚地观察蚯蚓身体结构的是( ) A.B.C.5 通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸6 下列小动物在桌面上爬过后,留下痕迹最明显的是( )。 A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓7 蚂蚁是用( )寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛8 我们可以用( )来测量液体的体积。ABC9 造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者已无法考证,但在推广和革新造纸业的过程中,( )的历史地位应该给予肯定。 A.蔡伦B.毕昇C.张衡10在观察小动物的过程中,为了观察动物的住所:我们( )把它们的洞穴挖开来仔细观察。 A.可以B.不可以C.无所谓11下列动物一生中会发生变态的是( )。A鸡B猫C蝴蝶12下面是几种常见的液体,其中呈淡黄色的是( )。 A.盐水B.食用油C.牛奶13用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬14影响液体流动速度快慢的因素是( )。 A.颜色B.黏度C.气味15工蚁体型细小,身体长约2.8( )。 A.微米B.毫米C.厘米二、想一想,填一填(填空题)16蚯蚓喜欢生活在_的地方。17我们每时每刻都_空气。18要获得更多干净的淡水,人们想的办法有:用_的方法净化水、咸水变淡水。 19不同的动物有_的特点,对不同的动物有_的观察方法。20造纸术是我国的_发明之一,它的发明者是_。21金鱼的全身都有_,用_游泳,用鳃呼吸。22水有_。水越深压力_。 23生活中塑料制品,雨伞利用了塑料的_。塑料勺利用了塑料的_。 24向两张纸中间吹气,你会看到纸片_,这种现象与_有关。25完成下表材料观察到的现象(吸水速度、浸润面积大小、材料、水滴形状木头_纸片_塑料片_金属片_三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26叶脉是传递水分和营养的通道。( )27实验室准备的液体,我们可以用“尝”的方法去判断。( )28天空中飘浮的云是由小水滴或冰晶组成的。( )29空气能占据物体的空间。( )30观察一种不知名的物体,可用嘴来尝( )31蚯蚓吃土里的腐殖质,使土壤松软、肥沃,对农作物的生长有帮助。( )32当杯子里充满空气后,再也打不进去空气了。( )33判断(1)烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的,所以它们的吸水性也是不同的。( )(2)硬得材料掉到水里,都会沉。( )(3)陶器比瓷器容易吸水。( )(4)陶瓷主要用于装饰和盛放东西。( )(5)砖瓦主要用于建筑。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明,能流动 液体 书本35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36下面是王凯和张桐两位同学在观察大树时所做的记录,根据记录内容回答问题。(1)他们观察的植物是_(填“草本植物”或“木本植物”)。 (2)在进行观察活动前,他们应该在记录表上记录下这次活动的( )。 A.时间、地点、小组成员B.实物标本C.天气情况(3)关于树干的记录是_。 (4)关于树皮的记录是_。 (5)关于树叶的记录是_。 (6)关于果实的记录是_。 (7)记录大树和树叶形状的方法是_。 (8)记录树皮的方法是_。 (9)王凯和张桐两位同学

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