小学语文《打碗碗花》练习设计.doc_第1页
小学语文《打碗碗花》练习设计.doc_第2页
小学语文《打碗碗花》练习设计.doc_第3页
小学语文《打碗碗花》练习设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文打碗碗花练习设计1理解课文内容，学习作者不迷信传说，敢于试验探索的精神。2通过读懂每段话，理解内容，受到启发。【重点难点例析】理解我怎样通过试验发现摘了打碗碗花不会打破碗的，并从中受到启发。例如，第六自然段讲了试验的经过和结果，共五句话。第一句讲我摘了一朵打碗碗花藏在衣兜里。第二句讲吃饭的时候心里很紧张，担心手中的碗会骤然破裂。第三句讲一顿饭吃完，碗安然无恙，我如释重负。我做试验时，对摘了打碗碗花会打破碗的说?沤?桑?耐肟赡芑嵬蝗黄屏眩?那槭墙粽诺模痪?匝椋?艘陕牵?靼琢耸虑檎嫦啵?醯们崴捎淇欤?运怠叭缡椭馗骸薄谒木浣卜滞馄殴赜诖蛲胪牖幕安豢尚牛坏谖寰浣部梢约嵝挪灰傻厮担骸按蛲胪牖?淮蛲耄 闭飧鼋崧凼峭?鬃允匝榈玫降模?钥梢约嵝挪灰傻厮怠?lt;BR【课课练】A 组一、读读写写。附近 灿烂 怪模怪样急忙 竞赛 将信将疑坚信不疑 郑重其事如释重负 安然无恙二、给加粗字选择正确读音。三、区别组词。四、根据意思写出本课词语。1有点相信，又有点怀疑。（ ）2没有受到损伤或没有发生意外，一切安好。（ ）3就像放下重担子一样。形容心情紧张后的轻松愉快。（ ）4严肃认真地对待这件事。形容对事情的态度严肃认真。五、阅读课文，回答问题。打碗碗花是什么样的？_B 组一、查字典，填表。二、给本课的加粗字选择正确读音。三、选字填空。四、给下面一段文字加标点。但是我始终不明白 人们为什么要把这样一个丑
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论