2019年中考科学总复习 第37讲 重要的盐（精练）课件.ppt

1.(2017，长沙)下列盐的用途中，错误的是()A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B.用碳酸钙做补钙剂C.用氯化钠配制生理盐水D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉,A,2.(2018，重庆)一定温度下，向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的下列固体，其对应关系正确的是(),D,3.(2018，包头)有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6g，加入足量稀盐酸完全反应后得到无色溶液，同时产生4.4g气体，下列判断正确的是()A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成的,C,4.下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是(),B,5.(2017，金华)利用饱和碳酸钠溶液与酸反应，小科同学制做了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置，并进行操作。操作结束后，对瓶中残留液进行如图乙所示的实验。实验现象：A试管溶液变红色，B试管中有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质有(),C,A.盐酸B.碳酸钠C.硫酸钠D.氯化钠,6.(2018，德阳)向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，下列说法错误的是()A.P点时的溶液中只含一种溶质B.R点对应坐标的数值为180C.O至P过程中溶液的pH变大D.Q至R段表示生成沉淀的过程,A,7.下列各组物质加入水中充分搅拌后，同组反应物恰好完全反应，过滤后，在滤纸上留下两种不溶物质的是()A.Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B.MgCl2、KOH、NaClC.K2CO3、CuSO4、KClD.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)2,D,8.(2017，衢州)硫酸钡不容易被X射线透过，在医疗上可用作检查肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡Ba(NO3)2溶液中得到硫酸钡，如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是，C点处溶液中的溶质有。,产生白色沉淀,Mg(NO3)2和MgSO4,9.(2017，丽水)“寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：,(1)二氧化碳应放在(选填序号)处；(2)将氢氧化钠溶液滴到中，产生的实验现象是；(3)第二层内的两物质间能相互转化，请写出其中的一个化学方程式：。,产生了蓝色絮状沉淀,CO22NaOH=Na2CO3H2O,10.(2018，绥化)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐能得到粗盐和苦卤，粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。请回答下列问题。,(1)蒸发过程中使用到玻璃棒，其作用是。(2)若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁和氯化钙，可依次加入过量的X和碳酸钠两种溶液。下列物质中，可作为X的物质有。A.KOHB.Ba(OH)2C.Ca(OH)2D.NaOH(3)操作后向所得滤液中加入适量的盐酸，其目的是，最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。,搅拌，使液体均匀受热，防止液滴飞溅,BCD,除去滤液中的碳酸钠和氢氧化钠,11.(2018，台州)中国居民膳食指南建议成人平均每天食盐摄入量应在6克以下。据调查，我国成人平均每天食盐摄入量为10.5克。(1)高盐饮食容易引发。A.传染病B.遗传病C.心血管疾病(2)人体摄入食盐后，主要在被吸收进入血液循环。,C,肠道,(3)某品牌低钠盐含氯化钠70%，氯化钾30%。若某人每天摄入食盐6克，现以该低钠盐代替食盐，则每天可减少多少克钠元素的摄入？(结果精确到0.1),12.(2018，益阳)某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液(受损标签如图所示)。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：【提出问题】这瓶无色溶液是什么物质的溶液？【猜想与假设】小组同学提出了如下假设：碳酸钠溶液；硫酸钠溶液；氯化钠溶液,【讨论交流】在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为有一条假设不合理。(1)请你指出不合理的假设并说明不合理的理由：。【查阅资料】硫酸钡既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸钠溶液呈碱性；Ba(OH)2的化学性质与Ca(OH)2相似。,，氯化钠中不含氧