北师大版八年级数学下第二章分解因式复习教案_第1页
北师大版八年级数学下第二章分解因式复习教案_第2页
北师大版八年级数学下第二章分解因式复习教案_第3页
北师大版八年级数学下第二章分解因式复习教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 北师大版八年级数学下第二章分解因式复习教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 二次函数知识点总结 1.定义:一般地,如果是常数,那么叫做的二次函数 . 2.二次函数的性质 ( 1)抛物线的顶点是坐标原点,对称轴是轴 . ( 2)函数的图像与的符号关系 . 当时抛物线开口向上顶点为其最低点; 当时抛物线开口向下顶点为其最高点 . ( 3)顶点是坐标原点,对称轴是轴的抛物线的解析式形式为 . 3.二次函数的图像是对称轴平行于(包括重合)轴的抛物线 . 4.二 次函数用配方法可化成:的形式,其中 . 5.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式: ; ; ; ; . 6.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点 . 的符号决定抛物线的开口方向:当时,开口向上;当时,开口向下; 2 / 4 相等,抛物线的开口大小、形状相同 . 平行于轴(或重合)的直线记作 .特别地,轴记作直线 . 7.顶点决定抛物线的位置 .几个不同的二次函数,如果二次项系数相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同 . 8.求抛物线的顶点、对称轴的方法 ( 1)公式法:, 顶点是,对 称轴是直线 . ( 2)配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为的形式,得到顶点为 (,),对称轴是直线 . ( 3)运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称轴的连线的垂直平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点 . 用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失 . 9.抛物线中,的作用 ( 1)决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样 . ( 2)和共同决定抛物线对称轴的位置 .由于抛物线的对称轴是直线 ,故: 时,对称轴为轴; (即、同号)时,对称轴在 轴左侧; (即、异号)时,对称轴在轴右侧 . ( 3)的大小决定抛物线与轴交点的位置 . 当时, 抛物线与轴有且只有一个交点( 0,): 3 / 4 ,抛物线经过原点 ;, 与轴交于正半轴; , 与轴交于负半轴 . 以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立 .如抛物线的对称轴在轴右侧,则 . 10.几种特殊的二次函数的图像特征如下: 函数解析式开口方向对称轴顶点坐标 当时 开口向上 当时 开口向下(轴) ( 0,0) 11.用待定系数法求二次函数的解析式 ( 1)一般式: .已知图像上三点或三对、的值,通常选择一般式 . ( 2)顶点式: .已知图像的顶点或对称轴,通常选择顶点式 . ( 3)交点式:已知图像与轴的交点坐标、,通常选用交点式: . 12.直线与抛物线的交点 ( 1)轴与抛物线得交点为 (0,). ( 2)与轴平行的直线与抛物线有且只有一个交点 (,). ( 3)抛物线与轴的交点 二次函数的图像与轴的两个交点的横坐标、,是对应一元二4 / 4 次方程的两个实数根 .抛物线与轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定: 有两个交点抛物线与轴相交; 有一个交点(顶点在轴上 )抛物线与轴相切; 没有交点抛物线与轴相离 . ( 4)平行于轴的直线与抛物线的交点 同( 3)一样可能有 0 个交点、 1 个交点、 2 个交点 .当有 2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为,则横坐标是的两个实数根 . ( 5)一次函数的图像与二次函数的图像的交点,由方程组的解的数目来确定: 方程组有两组不同的解时与有两个交点 ; 方程组只有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论