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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班健康笑一笑 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1.体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。2.能用合适的方式表达自己的情感。3.培养幼儿大胆表现自己的能力。活动准备1.小兔，小狗，小黄鸭，大白鹅的图片。2.音乐甩葱歌活动过程一、游戏送信导入小朋友，先请小朋友和老师一起做个送信的游戏，但是今天的游戏和以前的不一样，请收到信的小朋友要做一个鬼脸把大家逗笑，好，开始游戏。二、理解故事内容，明白笑带来的好处。（1）提问：刚才的小朋友做的鬼脸，你们感觉怎样？什么时候会笑？（2）师讲述：农场里有只兔子叫“拉拉”，他最爱笑了，经常会笑嘻嘻的，你们想知道为什么吗？嗯，老师也想知道，还有农场里的小动物们也想知道，那现在请小朋友听一个故事笑一笑，听完故事后请小朋友告诉我。（3）提问：农场里谁最爱笑？为什么爱笑？小兔子拉拉是怎样对小猴子说的？小兔子拉拉是怎样对小黄鸭说的？为什么说爱笑就会变的好看？那它又是怎样对大白鹅说的？三、结合实践，谈谈自己是为什么笑？（1）请幼儿学学自己是怎样笑的：嘻嘻嘻，哈哈哈哈，咯咯咯（2）谈话：请幼儿说话为什么笑的这么开心？（3）鼓励幼儿说说开心的事。幼儿和老师小朋友一起分享开心的事。小结：小朋友都是快乐幸福的小宝贝，每天有那么多开心的事，笑呵呵的，真可爱。4、说说爸爸妈妈，爷爷奶奶都是怎么笑的？什么时候会那么开心的 笑？小结：大家一起生活，真幸福，会有很多开心的事情，小朋友真快乐，真幸福。三、结束部分播放音乐甩葱歌老师和小朋友一起做照相的游戏。活动反思：每每上完一节活动课，总有一些遗憾，但收获也是受益终生的！教学活动笑一笑，是中班健康领域的，我对这节活动课的理解是，重点是知道笑对我们的身体会有许多的好处，要是不开心了自己会想办法调整自己的情绪。“兴趣”是最好的老师，幼儿主动性、积极性的调动都要抓住孩子的兴趣点，所以要融入孩子其中。我利用“送信”导入，然后通过讲故事让幼儿懂得经常笑会对我们的身体带来许多好处，最后还设计了一个游戏环节。整个教学活动是完成了，但是效果不明显，不只是我的方法不对，还是故事讲的太快，讲的次数不够，感觉幼儿没有理解故事更不知道爱笑会对我们的身体带来哪些好，最后一环节，感觉气氛还不错，老师和小朋友一起走猫步摆造型照相
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