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文档简介
2019届山东省青州市九年级初中学业水平考试模拟化学试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八九十总分得分一、选择题1. 锌在干燥空气中很稳定, 在潮湿空气中,容易发生反应,其反应的方程式可以表示为: 4Zn + 2O 2 + 3H 2 O + X = 3Zn(OH) 2 + ZnCO 3 。则X的化学式为 ( ) AC BCO CCO 2 DH 2 CO 3 二、选择填充题2. 下列图示的实验操作正确的是( ) A. 滴加液体 B. 加热液体 C. 称量固体质量 D. 稀释浓硫酸 三、选择题3. 一天,小影惊奇地发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇地问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说:“面团没发酵,不能用纯碱”通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO 3 ,是一种常用的蓬松剂,加热可转化为纯碱小影的下列相关推断中不合理的是( ) A小苏打作蓬松剂是因为能产生二氧化碳气体 B小苏打受热转化为纯碱是分解反应 C小 苏打属于酸 D小苏打对人体无害 四、选择填充题4. 下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是( )p5. 待鉴别的物质 鉴别试剂 A Na 2 CO 3 溶液、NaCl溶液、HCl溶液 石蕊溶液 B 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 稀盐酸 C 硬水与软水 肥皂水 D 硝酸铵固体与氢氧化钠固体 水 A. A B. B C. C D. D 五、选择题6. 下列反应属于复分解反应的是 A S+O 2 SO 2 B 2H 2 O 2H 2 +O 2 C C+2CuO CO 2 +2Cu D Al(OH) 3 +3HCl=AlCl 3 +3H 2 O 六、选择填充题7. 下列实验不能达到实验目的是() A. 实验为检查装置气密性 B. 实验为证明酸与碱能发生反应 C. 实验为验证不同物质的着火点不同 D. 实验为收集氧气 8. 除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂或操作方法有明显错误的是( )p9. 序号 物质 杂质 所用试剂和操作方法 A NaOH溶液 Na 2 SO 4 加入适量的Ba(OH) 2 溶液、过滤 B CO 少量H 2 O和CO 2 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 C 铜粉 CuO 加入过量的稀盐酸,过滤 D H 2 气体 HCl 通过足量NaOH溶液,干燥 A. A B. B C. C D. D 10. 有四瓶无色溶液,它们分别是:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na 2 SO 4 溶液某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:p11. 甲 乙 丙 丁 加入无色酚酞溶液 不变色 变红 不变色 不变色 加入BaCl 2 溶液 白色沉淀 无明显现象 白色沉淀 无明显现象 加入Na 2 CO 3 溶液 无明显现象 无明显现象 产生无色气体 产生无色气体 则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是() A. B. C. D. 12. A和B点燃条件下反应生成C和D反应前后分子变化的微观示意图如下: 下列说法不正确的是() A. 该反应属于置换反应 B. 参加反应A、B两物质的分子个数比为1:1 C. 生成物C和D的质量比为14:27 D. 该反应前后有两种元素的化合价发生了改变 13. 下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是( ) A. 图表示的是在常温下,稀释KOH溶液,加入水的质量与溶液pH变化的关系 B. 图表示的是向一定量的稀盐酸中加入大理石,溶液的总质量随加入的大理石的质量关系 C. 图表示的是向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液,产生的氧气与加入的过氧化氢溶液的情况 D. 图表示的是将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中,产生氢气的质量随时间变化关系 七、信息分析题14. 图1是元素周期表中的一部分,图2 是溴原子的结构示意图。据图回答问题: 图2中n的值为 _ ; A、B、C三种元素中与溴元素化学性质相似的是 _ (填“A”、“B”或“C”)元素。 若B原子得到2个电子形成离子,则其对应的化学符号为 _ 写出溴和A形成化合物的化学式 _ 15. 化学就在我们身边,与我们的生活息息相关请回答以下生活中的问题: (1)家用天然气(或液化气)中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇当闻到该气味时,提醒人注意天然气(或液化气)已经在泄露能闻到乙硫醇的气味,这证实了分子 _ 的性质 (2)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 _ (填“单质”或“化合物”)形式存在 (3)通常所说的煤气中毒是指由 _ (填物质化学式)引起的中毒 (4)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为CaCO 3 、Mg(OH) 2 ),可以用厨房中的 _ 调料除去 16. 如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断: (1)t 1 时,将30gB物质放入到50g水中,形成的溶液的质量是 _ g; (2)A中含有少量的B,若提纯A可采用 _ 法; (3)t 1 时A与C交点表示的意义 _ (4)t 2 时, 将A、B、C饱和溶液若降温至t 1 时溶质质量分数由大到小的顺序是 _ 。 八、简答题17. 根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题: 已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,食盐的溶解度受温度影响较小,熟石灰的溶解度随温度升高而减少 ( 1 ) A 是 _ 的溶解度曲线 ( 2 ) 50 时,硝酸钾的溶解度 _ (大于、小于或等于)氯化钠的溶解度 ( 3 )硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是 _ ( 4 )欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采取的方法之一是 _ ( 5 )如图所示,烧杯 A 中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯 B 中加入生石灰后,烧杯 A 中变浑浊,可能的原因是 _ (填序号) A 反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度降低 B 反应消耗水,氢氧化钙析出 C 生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解 九、探究题18. 请根据装置图回答下列有关问题(K、K 1 、K 2 、K 3 为止水夹)。 (1)欲用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O 2 ,可选用的发生装置是 _ (填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式 _ 。 (2)将C和D装置相连接能制备CO 2 并验证CO 2 的性质。连接C和D装置,关闭K 2 ,打开K、K 1 、K 3 ,用试管收集CO 2 ,此收集方法说明CO 2 的一个物理性质是 _ 。 (3)收集满CO 2 后,关闭K 1 和K 3 ,欲使CO 2 气体进入装有澄清石灰水的烧杯中,应如何操作 _ ,写出烧杯中反应的化学方程式 _ 。 19. 暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究: (1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:p20. 白色粉末的成分 形成的原因 可能是CaCO 3 石灰水与空气中CO 2 反应; 化学方程式为: _ 可能是 _ 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出 经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是 _ 的混合物 (2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO 3 的结论乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是: _ p21. OH Cl CO 3 2 NO 3 Ca 2+ 微 溶 不 溶 为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:p22. 实验步骤 可能观察到的现象 结论 取上述试管中的上层清夜,滴加12无色酚酞试液 _ _ 往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸 _ 白色粉末中 _ (“有”或“无”)CaCO 3 由上述实验可知白色粉末的成分是: _ (3)交流与反思 通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是 _ A密封保存B使用前,临时配制C禁止使用这种试剂 实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可): _ 十、简答题23. 我们莒县矿产资源丰富,初步探明的矿产达30多种,其中石灰石、大理石等资源尤为丰富,小华同学就从其家乡棋山镇取了石灰石样品12g放入烧杯中进行测定实验,实验中他不断地向烧杯中加入一定浓度的稀盐酸,并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见下图),他共加入了100g稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应)。 计算: 该石灰石样品中
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