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人教版语文三年级积累复习上学期期末(三套)目录：人教版语文三年级积累复习上学期期末一人教版语文三年级积累复习测试上学期期末二人教版语文三年级积累强化训练上学期期末三- 1 -人教版语文三年级积累复习上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 看拼音写词语l_白诗不朽pin_才不sh_志不dun_仗jin_行蜀道nn_shng_功名宏t_展mng_夫子名誉mn_yn_尘世tu_田园心宽ku_不做gun_i读书不空tn_文清xn_诗疏dn_w_辈人难比jin_2. 照样子写词语。颜色（鲜）味道_ 枝叶_ 水分_ 空气_3. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。慢（吞吞） 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句：_4. 拼一拼，写词语。f yuyu xishn qintng ho_d gshn hubo gush y sh r_5. 选出恰当的词。 春天来了,果园里的梨花一片_（雪白白雪）,远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上_（清清 青青）的果实躲在_（翠绿嫩绿）的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,_（黄中透白 红里透白）的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。6. 找出括号内错误的词语。过（隐 瘾）_ 书（籍 藉）_ （馈 贵）赠_（滋 磁）石_ 借（鉴 签）_ （阅 悦）读_7. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_8. 先把词语补充完整，再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处_，果真_啊！9. 选字填空，组成词语。酒 晒 泼_ 晾_钓 钩 铁_ _鱼孤 狐 _狸 _独猎 猪 _肉 _人10. 给多音字选择正确读音。壮壮好_（ho ho）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好_（ho ho）。把葡萄的水分_（fn fn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干_（gn gn）。春天到了，农民伯伯把种_（zhng zhng）子种_（zhng zhng）在地里。二、综合练习题。（共30分）1. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪2. 根据下面的内容写留言条。12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。3. 找找图中的声母姐姐写下来。 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 描一描，写一写。 6. 将下面的句子抄写在田字格里，要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少，事非经过不知难。7. 用钢笔描红 料 联 触 纳 诉 预 识 科 豪 夸8. 读对话，写留言条。11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。小美：请问苗苗在家吗？奶奶：她刚刚出去了，有事吗？小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。奶奶：你写张留言条给她吧！9. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！10. 先看一看每个字的间架结构，再写一写 浅 精 串 夜 店 舒三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读文章，回答问题春天 小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！” 小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！ 桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。 池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。 鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。 孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着悠扬的琴声跳起杂，还尽情地唱着：“欢迎你呀，美丽的春天。”（1）短文共有_个自然段。（1分）（2）“呼喊”都是口字旁的字，请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。（2分）_、_（3）文中写春天来了，_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。（5分）（4）仿写：柳树听到燕子的呼喊，摇起_，在春风中_。（4分）2. 阅读下文，回答问题。母亲的纯净水 一瓶名牌的纯净水，两三块钱，真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。我也有，我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的商标上，一位大名鼎鼎的明星身着白衣那大概也是名牌。 周二和周五有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递给我。我接过瓶子的时候，心里隐隐有点不安。我知道，家里的经济状况不好，母亲下岗了，在街头卖零布；父亲厂子不景气，工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴，因为拿着它，在班里那些时髦同学面前，自己就不再觉得丢脸。 一次体育课后，同桌没有带纯净水，我很自然地把自己的水递了过去。“喂，你这水不像是纯净水啊。“同桌喝了一口，皱皱眉，喷喷舌说。“怎么不是？”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生产日期都看不见了。”“颜色也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”大家安静了一下，都笑了。是的，像是凉白开。一瞬间，我突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。 “你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，我就问母亲。“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”“当然，这么做也能省钱。你知道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家一个月的水费了。” 我不得不在心里对自己说，母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者，没有能力挣钱，总有义务省钱。再说，喝凉白开，喝纯净水，对身体没有什么区别，可是想到同学们一张张嘲笑的脸，还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。 “有同学笑话你吗？”我点点头。“那你听听我是怎样想的。”母亲说，“我们是穷。但是穷有什么错，穷人不见得可怜，富人不一定高贵。再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。”我点点头，那天晚上，我想明白了母亲的话：穷没什么，它不是一种光荣，也不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心灵的光芒。 后来，我去上体育课，就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来，我考上了大学，留在了首都，拿着很高的薪水。但是我还是喜欢喝凉白开，我认为，没有任何一种饮料比得上妈妈的“纯净水”。（1）概括文章的主要内容。（2）联系文章内容，回答问题。“要是看不起自己，心就穷了，那可是真穷了。”这句话你怎么理解的，请写下来。作者对“穷”是怎样认识的，请在文中找出，用横线划下来。作者伴着“穷”，后来改变的是什么？没有改变的又是什么？（3）读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。四、写作题。（共20分）1. 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理？题目自拟。字数不少于500字。6 / 16人教版语文三年级积累复习测试上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 给下列汉字选择正确的读音。父_（f h） 鹦_（yng yn）鹉_（w m） 悄_（qio xio）2. 读儿歌，选字填空。（填序号）荡 滑 滚 弹 下 捏铃声响，社团活动开始了。_铁环，_钢琴，_泥人，_围棋，_秋千，_滑梯。小朋友们真开心！3. 我会组词。南：_、_部：_、_位：_、_闻：_、_4. 结合语境，写词语。我们d zhe_fn chun_来到湖中心观赏yu mi_的景色。ch shng_的太阳倒映在yn jng_般的湖水中，s h_让人走进了童话世界。5. 补全词语，并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句：_造句：_6. 读一读，写一写。gung chng_旁边有一条xio l_，l bin_有块稻田，田里的yngmio_都枯了，农民伯伯看了很shng xn_。7. 照样子，连一连。大禹（治水）射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天8. 看拼音写汉字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_9. 照样子写词语。颜色（鲜）味道_ 枝叶_ 水分_ 空气_10. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭：A凑上；加上B支；架 C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序2. 根据下面的内容写留言条。12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。3. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”4. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 5. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！8. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 承 势 局 职 刀 共 9. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载10. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。三、阅读理解题。（共20分）1. 课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包去上学时，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！（1）文中划线部分的句子，将_比作_，生动地写出了水泥道上_的美景。（ ）（2）短文中写水泥道和落叶的语句写出了_的画面，而写到“我”在落叶上行走时的是_的画面。（ ）（3）读到“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。”这句时，可以体会到作者的心情是（ ）（多选）（4）短文中的“两只棕红色的小鸟”指的是（ ）2. 阅读课文片段，完成练习。 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的_，碧绿的花苞_，有的_，几只小蜜蜂就_地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像_的笑脸，_、_，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面_了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是_着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。（1）根据课文内容填空。有的_，碧绿的花苞_，有的_，几只小蜜蜂就_地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像_的笑脸，_、_，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面_了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是_着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。（2）这段话的中心句是_。最后一句运用_修辞手法，生动形象地写出了_。（3）这段文字中，描写了广玉兰花的四种形态，分别是_、_、_、_。我最喜欢_，因为_。四、写作题。（共20分）1. 习作。 同学们，一个学期过去了，你一定经历过许多难忘的事，无论是高兴的、忧伤的，还是委屈的请把你印象最深的一件事写下来。题目： 的一件事11 / 16人教版语文三年级积累强化训练上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 照样子，用加下划线的字写词语。百发百中：_四面八方：_七上八下：_一心一意：_2. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝3. 看拼音，写词语。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_4. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼5. 读句子，选择正确的读音或汉字。我发_（f f）现妈妈长了很多白头发_（f f）。妈妈在我的裙子上打了一个结_（ji ji）实的蝴蝶结_（ji ji）。哥哥迎着朝_（zho cho）阳朝_（zho cho）前走去。用_（称秤）能_（称 秤）出大象的重量吗？这件_（事是）（是 事）_我做错了，请你原谅我。一群_（戴 带）着红领巾的小学生给我们_（戴带）路。6. 照样子，把词语补充完整。例：穷尽（山）穷（水）尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水7. 读一读，比一比，填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中，我体会到纸船漂得_。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中，我体会到风筝飘得_。8. 读一读，选一选。A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写但我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。_不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。_母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。_母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”_9. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_10. 根据拼音，写出汉字。我和弟弟来到shng_开着p_公yng_的草地上玩shu_，经过观ch_，我们发现这种植物的花朵是会变化的，可有趣了。这只d_船的cu_鸟，有一张红色的长zu_，真漂亮！瞧，它在b_鱼呢。二、综合练习题。（共30分）1. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序2. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。 3. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”4. 听写词语 暑假 舅舅 努努嘴儿 束手就擒 痒痒的 大虾 俘虏 满载而归 螃蟹 嘿 东逃西窜 哎哟大螯 咦 吹拂 哼5. 描一描，写一写。 6. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽，春风吹又生。7. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！8. 读一读，排排序。 最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。( )我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!( )好的，我们一起玩吧!( )你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?9. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤10. 誊写下列词语 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿三、阅读理解题。（共20分）1. 课外阅读。