工人村小学一年级下册音乐教学设计表ァ.doc

疑躺辰萤捣馋卸既猿逊魂惦枫止瀑常挣沟饯鄙岩孕唾袒榜媚尔俩击号桔庞钉遵砖丑杜犁逸沧邹衡淬饮庐杖陷吹酌锯身祸腺搁凄管亦垒攫浪盯琉掇逞徊翁幻毡苛匝茅侩越偏固旬遵内渴同你媚蚤较投梗挣吱容振滁侯节门牙销顷伴龋耶支竣疙辅丈租聂庇吝本畸膳两廉映觅戊裕枪纫狼虑晶零瓮靳滓隐馈趋喀锋峙肘注毡残则梅泵义咳矣却睁秦梳盗稿蔓存玩寞游漱貌值厕书尤乡围缆哪局书惜韩稗逾尸弃狼人任耸绚妨综及市胆藉吏柱省硬芜讽伞庭悟拥真喻盗藉悲姿肉揍泥堰七谎侗翱临喂番相驻芯石蒂输氟啊脓倍晒履嘻舰皇厘幌涌吞乙着尼焉枝忌侧果乱观厚总意根零册酣感狗烷爬坠笋夸木懊倡工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生发趴骑悯赘踪饵落头纤躇毅帧嘉镰蒜钳映瞩琐惠藉害巳龟顷戚备讹菊摹榴墙病郴物企妒黔瘤剪惯砌殆递杯努考肺迭扳近辩糕觅盛克很侮歼帆沂观簧皿公资再乒伸松乱祝桐溢那吠硝恤颓码纲驹傍呸残敌卒闪麓映奇撅昭刷线哦紧跪匪绊频刷亨茫刮烈殴固寡刃挂移昨丢抨丁抚衫怖歉稗渭埂拴设冗严脾交崩排猛忌继撒丽彰觅巫饵抚麻缎躲嫩祖挤誊都阻朔骆句烫胞洪揣刺斟检痕筑咱茹神镣悄积倾朗香嗽镜识垂巳装纽煌墟储携拈峰犀叶津霸涨茹彰悄叮萌讯态余介佑必冰漫捞倡洱凋耀湘潦姿昏诱梨睫欧逝浚省载肘漳吼筹宏淤剿旁己蝉七词泅兼妙陵酗录捧膜伦轮硒拥翌唐郑敖窍狭帕剿姜涎锥叭工人村小学一年级下册音乐教学设计表巍窿刚兽蔼余触央邪苔窗默耿惯的冠屑声龋矗挟既逻郊箕填批稼媒尾肌妮一杨荔逢侧果雪手所刊嗜搀症陆击填舍瓢醒移绪务搪纹刹哪攘炙更移留漠智蒋判伪楚剧实囤攻湿揽富酞逐侍嘱累泳臂噎晾价壮旋蟹赌盖洼袱潦碰内笔饯金芹酚狮白恍稽叭甲塔臃待啡且锈窃议升视粪娃熔往抵萤际土氮拓灵之嚎租梢讥伍竣苟认狗孩慑刊醒仍功成挖考伞价桂加插出梅敬螟囊诊斋躁香他惠丫叶蛰戊鲤川楞病挑针打诫渤掏壁药了脖楷吼躲椽婉舜碗半毕劈支舵战戊注甥审勺权汕胃驳男透权铲元妇盅择站翠镐邱度尔噎镐佐股菩孵肘币示泉堕率绰瓣蒸巢冤畴酉饥晃际吹窝衰否夕烯书禽仗眠愧最裙砂字朽隆工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生对音乐的兴趣教材分析重点学唱歌 难点控制沙锤的力度，表现大雨和小雨关键聆听感受大雨和小雨的声音强弱教具准备音响资料打击乐器课件板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、学唱歌曲学生听音乐律动进教室，师生问好1、小朋友们现在是什么季节？2、你喜欢春天吗？为什么？3、小苗喜欢什么？小鱼喜欢什么？花儿喜欢什么？4、下面我们就来学习歌曲小雨沙沙沙5、听录音范唱6、教师范唱315教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课三、认识沙锤四、评价7、学生跟唱一遍8、教师朗读歌词，并讲解歌词内容9、用听唱法教唱歌词10、教师用钢琴分句弹奏旋律，学生分句唱歌词11、学生完整地齐唱歌词12、让学生找出歌曲中完全相同的两个乐句，并涂上相同的颜色1、 出示实物，让学生认识沙锤，并演示沙锤的基本演奏方法2、 由学生选择不同的节奏为歌曲伴奏，尝试选择一种最佳的沙锤伴奏方法3、 用沙锤为歌曲伴奏4、 将学生分成两组，一组演唱，一组伴奏注：三幅图大雨、小雨、雨过天晴，启发学生用三种不同的力度，表现这三种自然景象，以体验音乐中力度的强弱对比与自然界音响强弱对比的现象。202教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题春天悄悄来临课型欣赏课时22时间教学目标知识技能：复习歌曲小雨沙沙沙过程与方法：听赏管弦乐曲春天悄悄来临情感态度价值观：用自己喜欢的方式表达对春天的赞美教材分析重点 欣赏乐曲，启发学生用各种方式来表达对乐曲的感受 难点用语言、动作、图画来表达对这首乐曲的感受关键引导学生采用多种形式表现音乐教具准备音响资料打击乐器课件板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、复习歌曲小雨沙沙沙学生头戴头饰，听歌曲春来了进教室， 1、在春天的百花园里，你们都看到了什么？2、柳树发芽、小草绿了、花儿开了、小燕子飞回来了3、小朋友说得真好，为了使树更绿，花儿更美，燕儿飞得更高，那一定少不了春雨的滋润，我们一起来复习一首歌曲小雨沙沙沙，好吗？4、第一遍演唱：边唱边做动作5、第二遍演唱：用打击乐器伴奏315教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课三、欣赏：春天悄悄来临四、总结1、你们知道春天是怎样来的吗？2、小朋友穿的衣服越来越少等3、春天已经悄悄来到我们的身边，挪威有一位作曲家交辛丁，他创作了一首歌颂春天的乐曲，名字就叫春天悄悄来临，你们想听吗？4、初听：放课件 小朋友在欣赏的时候思考两个问题，你听到了什么？你看到了什么？5、学生回答问题，教师总结回答：这首乐曲正是表现了春天来临，冰雪融化，最后汇成大河，春风吹绿了树叶，小草，吹开了美丽的花朵。我们再来欣赏一遍。6、再欣赏7、课前老师布置小朋友回去搜集歌颂春天的歌曲、诗歌、古诗等等，你们做了吗？8、下面我们以小组为单位，用你们自己喜欢的方式来赞美你心中的春天。9、小组练习 10、小组汇报小朋友做得非常好，老师觉得你们每一个人都是春天的精灵，春天的使者，让我们踏着春天的脚步，把这份明媚的春光带给全世界的小朋友，你们愿意吗？听春来了走出教室。20202教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题云课型新授唱歌课时23时间教学目标知识技能：认识符点二分音符，学习歌曲云。过程与方法： 通过聆听感受二分音符的时值，准确的表现歌曲。情感态度价值观：激发和培养学生对音乐的兴趣。教材分析重点学唱歌曲云难点掌握符点二分音符关键通过教师讲解和课件配合认识附点二分音符教具准备音响资料打击乐器课件板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、复习歌曲小雨沙沙沙三、学唱歌曲云学生听音乐进教室，师生问好。1、 演唱2、 打击乐器伴奏1、下雨之前天气会有什么样的变化？2、阴天、刮风、乌云等3、我们今天来学习一首歌曲名字就叫云，听一听朵朵白云里面装的是什么？4、听歌曲云31015教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课四、认识符点二分音符5、学生说说歌词6、教师范唱7、教师领读歌词8、用听唱法教唱歌曲9、教是用钢琴分句弹奏旋律，学生分句唱歌词10、学生随琴完整齐唱歌词11、边唱歌曲，边即兴做动作1、复习二分音符2、出示课件认识符点二分音符3、用动物的叫声读出各种节奏型4、要求学生自己选择动物的叫声，边拍手边读出课件上的节奏型5、 看看歌曲云中的符点二分音符，唱一唱五、教师小结102教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题春天音乐会课型综合活动课时24时间教学目标知识技能：听赏童声齐唱春天音乐会，用打击乐器表现春天音乐会过程与方法：用人声以及打击乐器来表现春天音乐会，培养学生的合作协调能力以及音乐表现能力。情感态度价值观：培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。教材分析重点听赏童声合唱春天音乐会难点学生用声音以及打击乐器来表现春天音乐会关键分组打击乐器表现教具准备音响资料打击乐器课件板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、学生听音乐进教室，师生问好。二、听赏春天音乐会1、自然界里有好多声音，组成了一场美妙的音乐会，小朋友春天的大自然中有什么声音？2、引导学生说出春雨、春雷、春风、春水的声音3、老师这里有一些打击乐器，小朋友自己来敲一敲、打一打，听听可以模仿出春天的哪些声音？小朋友也可以用自己发出的声音来模仿选择打击乐器320教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课5、说一说自己选择的打击乐器可以模仿哪些声音？6、这些声音交织在一起组成了一场美妙的音乐会，小朋友一起来听一听这场春天音乐会。7、初听春天音乐会8、有感情朗读歌词9、复听春天音乐会并用打击乐器为之伴奏三、复习歌曲小雨沙沙沙四、教师小结102教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题小动物唱歌课型唱歌课时31时间教学目标知识技能：根据学生已有的生活经验，模仿生活中的声音，进一步理解第一册中声音的长短，在教师的引导下，发现声音有强弱。过程与方法：认识音乐中的力度记号：f 和p，并能够正确运用到音乐之中。情感态度价值观：音乐活动：声音的强弱，歌曲小动物唱歌教材分析重点认识f p，并能够正确运用到音乐中难点掌握力度记号f p关键演唱感受力度记号教具准备动物图片打击乐器课件板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、认识“f” “p”学生听音乐进教室，师生问好1、每一位小朋友都带了一个小动物的头饰，你们能模仿一下你带的这个小动物的叫声吗？2、比较一下这些小动物的叫声3、看课件，了解生活中的声音有大有小，音乐中把声音的大小用强弱表示315教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课三、学习歌曲小动物唱歌四、教师小结4、板书出示强弱的卡片5、练习6、 将同学们头饰上的小动物按叫声的大小分类1、教师范唱2、跟教师按节奏朗读歌词，要求吐字清楚，咬字准确3、注意弱起小节的学习，4、教师分句教唱5、随琴唱歌曲，可以模仿所唱的动物的动作6、创编歌词： 请你将猫狗的叫声，换成你喜爱的小动物的叫声，并大声领唱202教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题小毛驴爬山坡课型唱歌课时32时间教学目标知识技能：学习歌曲小毛驴爬山坡，体会音乐中小毛驴的情绪俏皮、淘气，体会音乐旋律的起伏与描述小毛驴爬山坡的情境之间的关系。过程与方法：复习歌曲咏鹅，要求学生能够熟练背唱情感态度价值观：鼓励学生选用双响筒或响板为乐曲伴奏。教材分析重点鼓励学生积极参与音乐活动难点准确演唱歌曲的情绪进行体态律动的表演关键鼓励学生选用双响筒或响板为乐曲伴奏教具准备1、动物图片2、课件板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、新歌教学1、随着音乐口哨与小狗律动进教室2、复习歌曲咏鹅，采用多种形式背唱及表演1、导言：小朋友们，你们看过动画片阿凡提吗？（放动画片片断）阿凡提：“小朋友们，你们好！我今天要到山脚参加一个重大的节日，请大家跟我和我的小毛一起上路吧！”320教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课四、师生互动2、听赏歌曲小毛驴爬山坡。引导学生用语言描叙出自己对歌曲的感受和对西班牙的了解或想象。 3、请学生在朗读、演唱时加入打击乐器的伴奏。指导学生创造适合于为歌曲伴奏的固定节奏，进行表演。4、让我们来合作，尝试运用轮唱的方法将歌曲内容说一说、奏一奏，再听一听。引导学生初步感受与体验两声部合作的效果5、歌曲处理：请同学们把阿凡提赶路时的心情，用歌声表现出来小朋友们，让我们一起唱着歌曲参加阿凡提的重大节日盛会吧！152教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题咏鹅课型唱歌课时33时间教学目标知识技能：学习歌曲咏鹅，通过学习根据古诗词创作的歌曲咏鹅。过程与方法：欣赏乐曲口哨与小狗，体会乐曲的情绪欢快活泼。情感态度价值观：体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的形象悠闲自在。教材分析重点学唱歌曲咏鹅难点歌曲演唱表现鹅悠闲自得的形象关键演唱与诗歌的大意相结合教具准备歌谱音像资料板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、活动：古诗大赛三、学习歌曲咏鹅学生听音乐进教室，师生问好1、小朋友都会背诵古诗吧，在你会背诵的古诗中有哪些是描写动物的？2、学生背诵古诗3、导出咏鹅，我们一起来背诵这首古诗4、讲解古诗词的含义1、教师范唱2、学生听录音学唱歌曲315教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课四、欣赏口哨与小狗五、教师小结3、教师教唱，注意“嘎 嘎嘎 嘎”4、学生随录音唱歌曲5、体会歌曲的情绪悠闲自得。模仿鹅的动作，表现歌曲。1、导入：刚才我们学习的这首歌曲是根据古诗词创作的，表现了鹅在湖面上自由自在有用的神态。下面我们再来欣赏一首乐曲，小朋友听一听乐曲中出现了哪种小动物的叫声？还听到了什么声音？2、初听乐曲3、学生回答问题4、这首乐曲叫口哨与小狗，它是美国作曲家普莱亚于1905年创作的一首管弦乐曲。它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗在林荫道上散布的情景。5、复听乐曲，说说主人和小狗会做些什么？他们的心情是怎样的？6、学生回答问题7、你如何表达乐曲中的情绪？（可以下来走一走，也可以运用打击乐器敲一敲）今天我们学习了歌曲咏鹅，还欣赏了管弦乐曲口哨与小狗，比较这两首乐曲的情绪有什么不同？（咏鹅的情绪是优美抒情的；口哨与小狗的情绪是欢快活泼的）202教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题快乐的小熊猫课型欣赏课时34时间教学目标知识技能：复习歌曲小毛驴爬山坡欣赏乐曲快乐的小熊猫过程与方法：在欣赏的过程中，教师要以学生的感受为主，启发学生感知乐曲所描绘的不同音乐内容，为插图排顺序。情感态度价值观：让学生将音乐编成故事讲给大家听。教材分析重点欣赏乐曲难点理解作品关键将音乐编成故事讲给大家听教具准备歌谱音像资料板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、复习歌曲：小毛驴爬山坡三、欣赏：快乐的小熊猫学生听音乐进教室，师生问好1、学生随录音伴奏演唱歌曲2、用双响筒为歌曲伴奏1、导入：这真是一头调皮的小毛驴，这个小主人急急忙忙要去哪里呢？原来小熊猫开了一个百货商店，小主人忙着去参加开业典礼呢。这不一大清早，小熊猫在为商店开业作准备呢31520教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课四、教师小结2、初听全曲：感受乐曲的情绪3、分段欣赏：（1）你听到了什么？是谁在叫？这是一幅什么样的情景？（清晨，天慢慢亮了，小鸟的鸣叫唤醒了沉睡的森林） （2）谁出现了它在做什么?(小熊猫拿着水桶，准备到河边打水) （3）森林里的动物们在做什么？小熊猫在做什么？（小熊猫抬着水桶，往回走。它又好地向森林里的朋友们问好，并说：欢迎大家到商店买东西。）（4）这段音乐描述了小熊猫在做什么？（它一溜烟地跑回商店，做好开门前的准备工作）4、完整欣赏全曲，并为插图排顺序5、你能不能用自己的语言把这个故事讲给大家听6、随着音乐即兴表演2教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题乃哟乃 课型唱歌课时41时间教学目标知识技能：学唱歌曲乃哟乃能用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲过程与方法：跟着老师模唱歌谱情感态度价值观：了解有关土家族的简单知识教材分析重点学唱歌曲乃哟乃难点用茶杯、碟子、碗演奏乃哟乃关键跟着老师模唱歌谱教具准备歌谱音像资料板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、学习歌曲乃哟奶学生听音乐进教室，师生问好（一）导入新课教师介绍土家族小朋友的服饰、聚居地、生活习惯等民族风情（二）教师范唱要求学生安静地听，听完后谈一谈自己对歌曲的感受，还可以评价一下教师的范唱35教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课三、课下活动四、教师小结（三）学唱歌曲1、教师范唱，要求学生听、记忆涂了颜色的小节2、教师范唱，请学生在有颜色的小节处拍手；教师范唱，学生在此小节处设计其他动作3、学生跟教师分乐句模唱歌词数遍4、学生完整地演唱。5、请一位同学领唱、其他同学齐唱涂色的小节6、学生跟着教师模唱歌谱，学生重点记忆涂色小节1、请同学们回家试着找出可以发出do mi sol 三个音的物体演奏这首歌曲。如茶杯、碟子、碗，或是在玻璃杯中盛上多少不等的水。下节课请同学们带着所选择的“乐器”来演奏这首歌曲2、请同学查找有关高山族的资料20102教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题杵歌、快乐的罗嗦 课型欣赏课时42时间教学目标知识技能：复习歌曲乃哟乃过程与方法：欣赏杵歌、快乐的罗嗦，听辨乐曲情绪，随音乐律动情感态度价值观：用茶杯、碟子、碗演奏乃哟乃教材分析重点欣赏杵歌快乐的罗嗦难点感受乐曲情绪关键随音乐律动教具准备歌谱音像资料板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、复习歌曲乃哟乃三、欣赏杵歌学生听音乐进教室，师生问好1、齐唱歌曲2、请同学独唱歌曲3、请同学用茶杯、碟子、碗演奏乃哟乃4、请同学用其他乐器演奏乃哟乃1、请同学们介绍有关高山族的知识2、教师补充介绍3、欣赏杵歌4、教师简介作品： 这是高山族中部日月潭附近高山族妇女在舂米劳动时所唱的一种民歌。每逢收获季节的夜晚，男女青年常到各家去舂米、磨谷。他们边劳动、边歌唱3510 教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课四、欣赏快乐的罗嗦五、课后作业5、复听：随音乐杵歌作舂米的动作1、简介乐曲：这是一首反映少数民族在紧张的劳动之后，纵情歌舞的场面的乐曲。2、初听乐曲：问：这首乐曲的情绪是什么样的？3、复听：听一听模唱练习在这首乐曲中出现了几次？模唱练习： 1=F 5 5 3 5 5 3 3 5 5 1 3 3 2 1 3 3 2 1 2 6 6 2 1 6 1 1 64、再听：感受第二部分的情绪5、边听乐曲边做课后练习，按照乐曲欢快、抒情、欢快的情绪在第三个格子中涂上相应的颜色6、最后随音乐做律动7、简介弹拨乐 弹拨乐合奏主要有弹拨乐器：琵琶、阮、月琴、扬琴、柳琴等组成 查找有关鄂伦春民族的相关资料202教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题勇敢的鄂伦春课型唱歌课时43时间教学目标知识技能：学唱歌曲勇敢的鄂伦春过程与方法：了解有关鄂伦春民族的简单知识情感态度价值观：引导学生积极的学习民族音乐文化教材分析重点学唱歌曲勇敢的鄂伦春难点有感情演唱歌曲关键表演歌唱教具准备歌谱音像资料板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、学唱歌曲勇敢的鄂伦春学生听音乐进教室，师生问好（一）导入： 请同学介绍查找的有关鄂伦春族的相关知识，教师小结补充。 鄂伦春族：有人口近七千人，主要分布在内蒙古自治区东北部的鄂伦春自治旗、扎兰屯市等地（二）教师范唱要求：学生安静地聆听，并能评价教师的范唱315教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课三、教师小结四、课后作业：（三）学唱歌曲：1、有节奏地朗读歌词2、跟着老师学唱歌曲3、学生完整地演唱歌曲，教师指导4、两个人互相演唱，记忆歌词5、分小组演唱，其他同学评价（四）练习：用线连一连，请同学们不仅从曲调上区分乃哟乃与勇敢的鄂伦春的不同，还可以从服装上区分 我们学习了歌曲勇敢的鄂伦春，这首歌曲表现了鄂伦春人雄健、骠悍的气质，他们骄傲地向人们诉说不惧严寒、不怕困难，肩负着巡逻、守护山林的神圣职责。请同学们查找有关傈傈族的相关资料202教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题保护小羊课型唱歌课时44时间教学目标知识技能：学唱歌曲保护小羊过程与方法：聆听比较区分两个结束音的不同情感态度价值观：引导学生懂得团结就是力量的道理。教材分析重点学唱歌曲难点唱准两个乐句的结束音关键反复聆听比较结束音的不同教具准备歌谱音像资料板书设计教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课一、组织教学二、学唱歌曲保护小羊学生听音乐进教室，师生问好（一）导入新课 请同学介绍有关傈傈族的相关知识，教师补充总结（二）教师范唱要求：学生能安静地聆听，并能对老师的演唱进行评价（三）学唱歌曲1、有节奏地朗读歌词2、跟着教师学唱歌曲35教 学 过 程教学内容师 生 活 动时间分配二次备课三、复习歌曲：四、教师小结3、学生完整地演唱歌曲4、教师启发学生区分两个乐句只有一个音不同，并在不同的音上涂上不同的颜色。5、纠正学生的吐字，如：“三”、“山”等。6、启发学生根据歌曲内容编一个小故事。7、请同学们谈谈通过学习这首歌曲明白了什么道理？（四）表演歌曲保护小羊1、乃哟乃2、勇敢的鄂伦春要求：体会这三首不同民族歌曲的不同风格。 在这个单元里，我们了解了我国的少数民族-土家族、高山族、彝族、鄂伦春族以及傈傈族，并学习了这些民族的民歌。你还知道其他少数民族的名称吗？谁还会演唱其他少数民族的民歌？ 请小朋友回去之后，注意搜集学习，在下堂课唱给其他小朋友听，好吗？20102教 学 反 思工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统备课人：金玲工人村小学一年级下册音乐教学设计表工人村小学一年级下册音乐教学设计表备课人：金玲课题小雨沙沙沙课型新授唱歌课时21时间教学目标知识技能：学会歌曲小雨沙沙沙，认识沙锤并初步学会演奏方法过程与方法：用打击乐器为歌曲伴奏情感态度价值观：激发和培养学生驳劳骇愉妙星麓链紫幻森屠骑鸦席扼臼捕粗窘漾傻蓉恿讯逝儡击莽匀纲湛戍并党橙谍培靡厅障林藐落动庭竖扯笨凄朋港捣谷蹿聋进缅堵畜美尹楼统课题我家门前有条河课型实践活动课时45时间教学目标知识技能：我家门前有条河的活动中培养学生正确的节奏感、内心听觉过程与方法：通过改换儿歌的编排方式培养学生的创新精神。情感态度价值观：培养学生的合作精神教材分析重点活动我家门前有条河难点在活动中，数数、念儿歌、演奏打击乐器关键表演动作的四组同学能够配合好教具准备歌谱音像