2018-2019年遵义市巷口镇建坪小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市巷口镇建坪小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用眼睛观察大小和用尺子测量大小相比，一（ ）得到的结果更准确。 A.用眼睛看观察B.用尺子测量C.无法比较2 关于动物的运动方式，说法正确的是（ ）。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进3 我们在寻访小动物的时候，应该做到（ ）。 A.安静观察，不要干扰小动物的生活B.勇于观察，应该把手伸到树洞里寻找C.仔细观察，把小动物抓在手上观察4 水生植物的共同特点是（ ）。 A.生长都需要空气B.都需要土壤C.都不会开花5 下列物体中，硬度最大的是：（ ）。A.木条 B.塑料尺 C.铁钉6 观察大树的粗细可以用的工具是（ ）。 A.放大镜B.绳子和尺C.量筒7 测量水的多少，你用（ ）。A量筒B三角尺C直尺8 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（ ）A.拉瓦锡B.汤姆逊C.舍勒9 下列做法正确的是（ ）。 A.把蜗牛放进河里B.把手伸进树洞中寻找小动物C.观察时轻轻靠近小动物10木头能浮在水面上与它的（ ）有关。A形状B大小C组成11下列说法错误的是（ ） A.树是草本植物，草是木本植物B.一些小草还适合盆栽，生命力极强，非常有利观察C.小草与大树一样，也是一个个活生生的个体，有着与其他生命体共同的特征D.狗尾草是一年生草本植物，全球分布广泛12液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。 A.轻重B.颜色C.黏度13狗在夏天伸舌头是因为（ ）。 A.想吃东西B.散热C.想喝水14记录一棵树的变化，可以从这些方面记录（ ）。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了15蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍，是因为（ ）。 A.蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液B.蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导后面的蚂蚁走相同的路线C.蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线二、想一想，填一填（填空题）16植物的叶是由_和_两部分组成，叶片上有叶脉。17蜗牛的身体软软的，可以分为头、_和_三部分，头部有_对触角。 18水流是有_的，水位高，水流的力量就_。19也许你认为科学是神奇的，但它并不_。20用直尺和笔先在纸上画上均匀的_，然后贴在杯子上，再用杯子量一量，可以比较水的多少。21辨认水时，我们可以用_、_、_、_等方法 22水主要分布在_、_、_、_和_等许多地方。 23地球表面到处都有_，空气是_的，人是可以感觉到空气的。24我们现在知道，_和_以及石头等都一样，都占据空间。25植物的叶由_和_组成。A.叶片B.叶柄C.叶脉三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26冬天天气寒冷，所有的树木在冬天都会落叶。（ ）27空气轻，易压缩，水比空气重，不能压缩。（ ）28菠菜、白菜等蔬菜含有大量的维生素。（ ）29蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（ ）30水能流动而食用油和洗洁精不能流动。（ ）31树叶随着时间的变化而产生变化。（ ）32水和人有着密切的关系。（ ）33金鱼头较大，有平头、狮头、鹅头，、绒球头等，头部多有瘤。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列植物按照它们的生长环境连线。 35将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水五、综合题（实验题、解答题）36比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多。（至少写出三种） 方法一：方法二：方法三：37请你设计一个实验证明空气是有重量的。研究的内容：（空气有没有重量）。我的猜测：空气_重量。我需要的实验材料_。我画的实验装置图：38水会流动，空