南宁42中xx-2016高一语文上学期第三次阶段试题（有解析）

1 / 24 南宁 42 中 XX-2016 高一语文上学期第三次阶段试题（有解析） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m XX 秋季学期南宁四十二中高一语文第三次阶段测试 考试时间： 150 分钟；总分 :150 分 评卷人得分 一、现代文阅读 (9 分 ,每小题 3 分 ) 感冒为什么易发难防 感冒有 “ 流行性 ” 和 “ 普通性 ” 之分。前者十年左右暴发一次，来势凶猛，起步急骤，传播疾速，常殃及数国甚至数十国；后者起步较缓，传播多局限于某个范围、某个地区，但经常发生。两种感冒均由病毒引起，系呼吸道传 染性疾病，临床症状基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很严重，有的会导致死亡。两种感冒都会被反复传染，有时让人防不胜防。 呼吸道是个开放性器官。从婴儿落地始，呼吸道始终与外界相通，病菌可乘 “ 气 ” 而入造成感染。在呼吸道感染的病原之中 90是病毒，而在目前发现的 160 余种病毒中，最重要2 / 24 的是流感病毒。 流感病毒侵入细胞后并非畅行无阻。一旦有病毒侵扰，免疫系统即作出反应，迅速产生抗体；细胞、干扰素等物质会 “ 中和 ” 病毒使之丧失进入细胞的能力；或将已有病毒寄居的细胞溶解，防其繁衍；或封锁细胞表面，使其无法侵入缝隙。在此情况下，有的病毒借咳嗽、喷嚏溜出体外，有的被吞噬细胞吃掉。免疫系统的 “ 识别 ” 和 “ 记忆 ” 能力也很强大。凡与之相遇过的病毒均被其牢记，日后一来即被其识破并歼灭。但流感病毒善于改头换面，目前已发现的流感病毒甲、乙、丙三个 “ 型 ” 之中，以甲型最为善变。整个变异过程需要 3 年准备、 8 年积累， 10 年左右方能完成。一旦完成变异即为一新 “ 亚型 ” ，其形态与原型截然不同。这种面目一新的病毒侵入人体时，免疫系统过去的免疫物质失去了作用，约一周后才能组成新的免疫物质与新亚型病毒对抗，这就使病毒有足够时间进入细胞繁衍。流感病毒就是这 样才得以横行于世。 普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、埃可病毒、冠状病毒、呼肠孤病毒等多种病毒引起的呼吸道感染，又称“ 伤风 ” 。由于病毒群中分种，种中分型，多群、多种、多型组成庞杂的病毒团伙，你出我进闹事于呼吸道，引起相似症状，貌似一种病毒反复感染，实则多种病毒轮番侵袭。有些病毒长期栖息于鼻咽部位形成 “ 基地 ” ，坐以待时。一旦3 / 24 人体大汗着雨、风袭受凉、疲劳过度、贪杯误饮之时，即乘机扩散，引起感冒。若有 “ 新鲜毒种 ” 侵入，即迅速传播，引起有限范围内的流行。人们误称为 “ 流感 ” ，其实仍属普通感冒。 伤风感冒人人 敏感，学龄前儿童尤然。慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘等病人更易受病毒侵犯。一旦染病，不仅病情较重，且使旧病恶化。 咳嗽、喷嚏是病毒扩散的基本方式。一个有力的喷嚏喷出的微细雾粒，直接射程可达 6 米之远，所及范围可达 20 立方米的空间。因此，患者应尽量缩小其波及范围。目前，打预防针的效果很不理想，其主要原因是病毒型别众多，且极善变，针剂难有较强的针对性。因此，提高机体抵抗力是预防感冒的关键，即所谓 “ 正气内存，邪不可干 ” 。冬春气候干冷多风，呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损，抵抗力明显降低，是伤风感冒的 “ 旺 季 ” 。坚持锻炼，生活规律，调理起居尤为重要。 1下列有关 “ 感冒 ” 的解说完全正确的一项是（） A.感冒分流行感冒和普通感冒，二者均由病毒引起，临床症状基本相似，系呼吸道传染性疾病，有反复发作的特点。 B流行感冒由流感病毒引起，来势凶猛，传播迅速，波及范围广，患者病情很严重，甚至导致死亡。 c普通感冒又称 “ 伤风 ” ，由多种病毒引起。病毒情况复4 / 24 杂，常趁人体免疫力下降之时，乘隙而入，引发感冒。 D感冒易发难防，人人敏感，学龄前儿童尤然。冬春气候干冷多风，是伤风感冒的 “ 旺季 ” 。 2下列对 “ 流感病毒 ” 和 “ 免疫系统 ” 的解说不正确的一项是（） A.流感病毒侵入人体后，免疫系统会迅即启动保护机制，采取 “ 中和 ” 、溶解和封锁的方法对病毒予以杀灭。 B免疫系统具有 “ 识别 ” 和 “ 记忆 ” 功能，凡与之相遇过的病毒均被其牢记，日后一来即被其识破并歼灭。 c流感病毒突破免疫系统的防护得以繁衍扩散靠的是变异，整个变异过程需十年左右方能完成。 D面对新 “ 亚型 ” 病毒的侵入，免疫系统反应滞后，使得病毒有足够时间进入细胞繁衍，横行于世。 3感冒为什么易发难防，对此问题分析表述不准确的一项是（） A.呼吸道是个开放性 器官，始终与外界相通，病菌可乘“ 气 ” 而入造成感染。 B慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘病人日渐增多，他们更易受病毒侵犯，造成感冒多发。 c病毒型别种多，且极善变，针剂难有较强的针对性，目前打预防针的效果很不理想。 D冬春气候干冷多风，呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损，5 / 24 抵抗力明显下降，造成伤风感冒多发。 评卷人得分 二、古代诗文阅读 (36 分 ) 阅读下面文章，回答下列小题。 王羲之 王羲之 ,字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之 冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰： “ 王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。 ” 鉴曰： “ 正此佳婿邪！ ”记之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。 性好鹅，会 稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云： “ 为写道德经，当举群相送耳。 ” 羲之欣然写毕，6 / 24 笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称： “ 我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。 ” 曾与人书云： “ 张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。 ” 时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述 先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之。 如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。（节选自晋书王羲之传，有删改） 4对下列句子中加点词的解释，不正确的一向是（）（ 3 分） A.及长，辩赡赡：丰富 B.裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少目：看 c.然闻信至，咸自矜持信：信使 D.孙绰、李充等皆以文义冠世冠：位居第一 5下列句子全部表明王羲之 “ 率性而为 ” 的性格的一组是（）（ 3 分） 飘若浮云，矫若惊龙 唯一人在东床坦腹食，独若不 闻 羲之雅好服食养性，不乐在京师 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐 羲之甚轻之，由是情好不协 止一吊，遂不重诣 A.B.c.D. 7 / 24 6下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）（ 3 分） A.王羲之是司徒王导的堂侄，年幼是并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。 B.王羲之淡薄名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽山阴的兰亭，写下著名的兰亭集序以抒发自己的感受。 c.王羲之书法精湛，不但擅长楷书 和隶书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。 D.骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为遗憾。 7将下面句子翻译成现代汉语。（ 10 分） 微太子言，臣愿得谒之。今却行而无信，则秦未可亲也。 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 8阅读下面这首古诗，回答问题。 送友人（李白） 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故 人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 注： “ 萧萧班马 ” 出自诗经。班马：离群之马。 8 / 24 （ 1）首联 “ 青山 ”“ 白水 ” 两个形象有何特征？作者用这两个形象勾勒出怎样的送别环境？（ 5 分） _ （ 2）试分析 “ 孤蓬 ”“ 浮云 ”“ 落日 ”“ 班马 ” 这四个意象？（ 6 分） _ 9补写出下列句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 6 分） (1)沁园春 长沙中， “ 看万山红遍，层林尽染 ;漫江碧透 ,。鹰击长空，鱼翔浅底，。 ” 一个 “ 看 ” 字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。 (2)鲁迅记念刘和珍君中要人们不做庸人，而做真的猛士。真的猛士站起来， “ 将更奋然而前行 ” ，中国才有得救的希望。对 “ 真的猛士 ” 的要求是 “ ，。 ” (3)荆轲刺秦王描写易水送别时宾客们听了慷慨悲壮的歌声后神态是 “ ，。 ” 评卷人得分 三、文学类文本阅读（ 25 分） 10阅读下面文字，完成小题（ 25 分） 9 / 24 小区鸡鸣 李忠元 自打买了新楼房，张三就痛快地搬了进去。还是新房子好啊，躺在软绵绵的床上，真舒服，张三的脸上流露出难以掩饰的喜悦，不知不觉睡着了。可这醉人的安适却只是一会儿的事儿。睡着睡着，张三突然觉得有声音，就扑棱爬起来，侧耳细听，声音是来自楼外。张三披衣下地，来到阳台，这回终于听清楚了，是一声声沙哑的鸡鸣，由远而近，很是吵人。 张三顿时睡意全无，他想不通是谁这么嚣张，竟在这时尚小区里堂而皇之地养上了鸡！ 张三一忍再忍，可一连十几个凌晨两点，他都被这可恶的鸡叫 声吵醒，他坐卧不宁，甚至怀疑自己患上了顽固的失眠症。 这天，实在忍无可忍的张三天还没亮就起了床，悄无声息地下了楼，循声找去，却见对面一楼的一户人家窗前架着一个铁丝鸡笼子，一红一黑两只大公鸡正比赛似的扯着脖子欢叫呢！张三这个气啊：可恶的畜生，看你把老子折磨的！ 张三捡起脚下的一块石子，想惩罚一下这两个可恶的东西。没想到石头还没出手呢，就听耳边嗷的一嗓子，张三吓了一大跳。回头一看，只见一个白发老头正怒目而视，张三一时像个做了错事的孩子，羞红了脸，挺着脖子，不知该怎么开口了。 你干啥？想杀生？老爷子精神矍铄 ，说话挺霸气。看样子你10 / 24 也是农村出来的，怎么这么不爱惜生灵呢？张三低下头，打量了一下自己。农村人？我哪里还像农村人？从买楼那天起俺就成了正儿八经的城里人了！张三不服气。老头子，看我不告你，两只破公鸡还动不得了，宝贝似的，俺找个说理的地方去！ 张三气呼呼的，一溜烟似的跑到了物业办。室内乌烟瘴气，满地垃圾，两个自动麻将机边坐满了打麻将的人，吆五喝六，战得正欢，根本没人理睬张三。看到这场面，张三怯怯的，心中的怒火顷刻间被浇熄了一大半儿。 张三悻悻地走出了屋子，但他还是满怀希望的，毕竟这半夜鸡叫是人人愤慨的事，难 道他物业的就不嫌吵闹吗？张三在小区里也撺掇邻居一起去告公鸡扰民，可他话一出口，别人都无奈地摇摇头走掉了，谁也不爱理睬他。 回家后，张三越想越窝火，现在的城里人真是太麻木了！ 张三盼着物业早日解决这件事，心里一忍再忍，希望事情尽早出现转机。 这天晚上，张三早早地躺下，进入了甜甜的梦乡。后半夜，睡得迷迷糊糊的张三又被鸡叫声惊醒了。那可恶的鸡叫很有穿透力，由远及近，划破长长的夜空，一遍又一遍，让张三翻来覆去，难以入眠。张三睁着惺忪的睡眼，看天还没亮，就无奈地拿起一本杂志看起来，可这恼人的鸡叫竟没完没了，让他 难以静下心神，看书也是心不在焉，一目十行。 11 / 24 第二天一大早张三下楼时，竟意外地发现难得一见的开发商刘金正在给那两只公鸡送食吃。这一发现令张三大为吃惊，他更来气了。一打听，张三才知道，那个养鸡的老头竟是刘金的父亲！我说这事儿怎么迟迟得不到处理呢！没有犹豫，张三又单枪匹马杀到物业办，去兴师问罪了。 正好刘金在，张三就像个开了火的机关枪，一通嗒嗒，把心里的怨气竹筒倒豆子一样说给了刘金。 刘金一拍桌子，张三，这楼里住着千百户，人家都不吱声，你凭什么来叫嚷啊？ 张三听刘金竟这么质问他，腾地火了。他不吱声，我也不 吱声，大家都漠然置之，难道任凭这两只公鸡搅得大家一辈子不得安宁，还要我们忍气吞声吗？ 本来，张三是奔着干仗来的。没想到自己唇枪舌剑，却换来了刘金 “ 扑哧 ” 一笑，张三立时懵了。他还没回过神来，刘金又是一拍桌子，把张三吓了一跳，以为他要动手。 没想到刘金不慌不忙从夹包里掏出一盒烟，抽出一支衔在嘴里， “ 啪 ” 的一声用打火机点上了，吞起云吐起雾来。 “ 张三，你不是一直没工作吗？今天我正式通知你，你现在就是这个小区的物业办主任了，这里的一切事情由你全权负责！ ” 张三一时愣住了，什么？什么？ “ 张三，我忙于北京的 楼市开发，根本无暇顾及这里，这个12 / 24 小区的管理一团糟。为寻找一位认真负责的人来管理小区，管好小区，我家老爷子特地从农村买来两只爱打鸣的大公鸡，没想到激怒的是你！ ” （选自小说选刊，有删改） 下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ 5分）（） A小说把张三和邻居做了对比，以邻居的麻木不仁、怕事躲事衬托了张三的与众不同，暗寓了张三被刘金看中而得到工作的必然性。 B “ 你干啥？想杀生 ” 的话，与 “ 老爷子精神矍铄，说话挺霸气 ” 的描写，表现了刘金父亲对张三想拿石头砸鸡的不满以及他的财大气粗。 c “ 张 三，你不是一直没工作吗 ” 的问话，说明刘金对张三做了认真的调查，他早就发现张三是个人才，所以借此机会要重用他。 D张三撺掇邻居们和自己一起去告公鸡扰民，但邻居们都不愿意去，是因为他们知道养那两只公鸡的人是开发商刘金的父亲。 E “ 人家都不吱声，你凭什么来叫嚷啊 ” 是刘金的故意一问，旨在对张三做进一步考查，从其反应看他是否合乎自己的用人标准。 （ 2）小说中多次写到鸡鸣，这样安排有哪些作用？请简要分析。（ 6 分） 13 / 24 （ 3）张三有哪些突出的个性特点？请结合小说内容简要回答。（ 6 分） （ 3） 如果把文章最后一段删掉，你认为合适不合适，为什么？请简要谈谈你的看法。（ 8 分） 评卷人得分 四、语言文字运用（ 20 分） 11在下列三句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（ 3 分） （ 1） “90 后 ” 的思想和理念与老一辈人有很大的不同，他们敢于，有着不同于前人的价值观和行为方式。虽然人们对“90 后 ” 不乏批评之声，但他们也渐渐等到了人们的认可。 （ 2） “ 表叔 ” 才倒下， “ 房叔 ” 就出，这不禁让人们发问：到底还有多少个 “ 表叔 ”“ 房叔 ” ？阳光是最好的防腐剂，所有官员应当，公布财产，接受公众监督。 （ 3）许多中介为促成交易，做出迎合买卖双方交易的虚假承诺，使得消费者往往缺乏有效的书面证据，不能依法维权。 A标新立异等量齐观口若悬河 B标新立异一视同仁信口开河 c独树一帜一视同仁口若悬河 D独树一帜等量齐观信口开河 12下列各句中，没有语病的一句是（）（ 3 分） 14 / 24 A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办 31 场精心策划的演出。 B根据国家统计局发布的数据， 4 月份我国居民消费价格指数出现自去年 12 月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。 c这部小说中的 “ 边缘人 ” 是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 D为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过 5 年的食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠以 “ 史上最严 ” 的称号。 13填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（ 3分） 中国文化是尚群的文化。 _ 范仲淹所说 “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 也体现了这种精神。 至于公和私的关系，应以公为先，人和己的关系，应以人为先。 小到家庭，大到国家、民族，都是群，而群就是公。 正如孔子所说： “ 君子贵人而贱己，先人而后己。 ” 礼记中所说的 “ 天下为公 ” ，已经成为至理名言。 A B c D 15 / 24 14根据下面的信息，拟一条一句话新闻。（不超过 15 个字）（ 5 分） 多少个世纪以来，豆浆一直是中国消费者喜爱的一种食品，但很少为美国消费者接受。据华尔街日报日前报道，近些年来，豆浆被美国人刮目相看了，正成为他们喜爱的食品，豆浆消费群正从华人扩大到其他族裔的美国人。美国海思食品集团天然和特种 食品部经理雅各布森说，这是 10 年或 15年想不到的事情。 15仿照下面的示例，以 “ 微笑 ” 为话题，另写两句话，要求使用比喻修辞，句式与示例相同。（ 6 分） 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 评卷人得分 五、写作（ 60 分） 16岁月是一条不老的河。逝去的是时间，留下的是记忆。打开尘封的往事，总会有一些人和事留在心的柔软处，让你刻骨铭心，让你难以忘怀。 请以 “ 记忆 ” 为题，写一篇记叙文，不少于 800 字。要求： 人物个性鲜明； 不得透露个人真实信息（如姓名、学校、班级等）； 字迹工整，书写规范。 16 / 24 参考答案 1 c 2 A 3 B 【解析】 1 试题分析： A 项 “ 发作 ” 应为 “ 传染 ” ； B 项 “ 很严重 ” 前应加 “ 往往 ” 一词限制； D 项 “ 人人敏感，学龄前儿童尤然 ”的应是 “ 伤风感冒 ” ，非指流感，用 “ 感冒 ” 一词把陈述对象扩大了。 考点：理解文中重要词语的含义。 点评：论述类文章的最大特点就是语言准确，一字之差可能造成极大的错误，因此做这种题一定要注意语言，比较选项和原文的异同。如本题 B 项有无 “ 往往 ” 二字，意 思截然不同。 2 试题分析： “ 采取 中和 、溶解和封锁的方法对病毒予以杀灭 ” 的表述与原文有两处出入：一、免疫系统溶解和封锁的是细胞，而不是病毒；二、病毒有的被吃掉了，有的却溜出了体外。 考点：理解文中重要概念的含义。 点评： “ 重要词语的含义 ” 大都不会集中出现在某一处或某17 / 24 一段，而是有序地分布在多个段落中，因此要养成全文搜寻、逐段圈点的阅读习惯。还要养成回文对照、辨同析异的做题习惯，选择题的众多选项基本上都来自于原文，因此辨析原文语句与选项的差别是正确解答的前提。 3 试题分析： B 项 “ 日渐增多 ” 的表述于文无据，表述不准。 考点：筛选并整合文中的信息。 点评：要充分尊重文本事实，高度注意命题人设置的虚假信息，如偷换概念、以偏概全、夸大缩小、肯定否定、答非所问、无中生有等，本题 B 项原文没有提及 “ 日渐增多 ” ，因此属于无中生有。 4 B 5 c 6 D 7（ 1）即使太子不说（微， 1 分），我也要来拜见（谒， 1分）您了。现在去却没有什么凭信之物（信，名词， 1 分），那就无法接近秦王。（大意 2 分）（ 2）秦王有虎狼一样的心肠，杀人只怕不能杀尽（ 1 分），处罚人（ 1 分）只怕不能用尽酷刑（ 1 分），（ 因此）天下人都反叛（ 1 分）它。（大意 2分）【解析】略 8 用 “ 青山 ” 、 “ 白水 ” 青白相间，色彩明丽； “ 横 ”字勾勒出青山的静态， “ 绕 ” 描画出白水的动态，描摹出一18 / 24 幅青山秀丽的送别图景。 孤蓬、浮云：随风飘转不定，象征友人行踪不定，再着一“ 孤 ” 字，表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀。落日：夕阳徐徐而下，似乎不忍离开大地，隐喻诗人对朋友的依依惜别之情。班马：离群的马，喻指诗人与朋友的分别，那两匹马仿佛懂得主人的心情，也不愿脱离同伴，临别时不禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。马犹如此，人何以堪！ 【解析】 9（ 1）漫江碧透，百舸争流万、类霜天竞自由（ 2）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（ 3）士皆瞋目，发尽上指冠。 【解析】 试题分析：此类 “ 名句默写 ” 题目要注意通假字与较难字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：漫、舸、竞、淋漓、既、匕首。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 10 （ 1）答 A 给 3 分，答 E 给 2 分，答 D 给 1 分；答 B c 不给分。 （ 2） 照应了题目。 作为线索，贯串起了整个小说的 情19 / 24 节，推动了故事情节的发展。 借对鸡鸣的反应，表现了不同人的不同心理，突出了张三的形象。（每点 2 分） （ 3） 不畏权势，正直有胆量。即使知道了扰民的鸡是小区开发商刘金家的鸡，他也没有退缩。 有头脑，做事善思考：为了早日解决问题，他撺掇邻居一起去告公鸡扰民。 认真负责。别人不管的事，他管，而且要把事情解决掉。（每点 2 分） （ 4） 示例一：合适。（ 2 分） 从文章内容上看，刘金是个开发商，他肯定不希望小区管理混乱，因此应当明白鸡叫扰人的道理，而最后请张三管理小区就暗示出他家养鸡的目的。而且可以推断出那鸡迟早 会被撤走，所以没有必要再交代鸡叫的原因。 从艺术手法上看，文章直接以张三发愣做结尾，是在情节陡生逆转之际戛然而止，能够起到震撼人心的效果。而这也能给读者留下想象空间，使小说结尾显得更为含蓄，更加耐人寻味。（每点 3 分，意思对即可） 示例二：不合适。（ 2 分） 从内容上讲，这个结尾说明了半夜鸡叫的缘由，也说明了刘金让张三来管理小区的原因。 从人物形象上看，这个结尾交代了刘金及其父亲的想法，扭转了先前他们在读者心目中可能产生的不好的印象。 从结构上讲，最后一段交代了整个事件的缘起，使小说结构更为完整严谨。（每点 2 分，意思对即可） 20 / 24 【解析】 （ 1）试题分析： B 项， “ 表现了刘金父亲对张三想拿石头砸鸡的不满以及他的财大气粗 ” 错误，老爷子当时的样子其实是故意做出来的，为的是看张三的反应，他是在为儿子刘金挑选人才。 c项， “ 刘金对张三做了认真的调查，他早就发现张三是个人才 ” 错误，刘金是从张三被激怒才发现他是个认真负责的人的，而至于张三没有工作一事，刘金可能只是听说而已。 D项，从文中内容看，邻居们也许知道，也许不知道。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 c。 （ 2）试题分析：本题要求分析文中多次写 小区的鸡鸣的作用。首先，文章题目就是 “ 小区鸡鸣 ” ，小说中写小区鸡鸣，准确扣住了题目。其次小说多次写鸡鸣，写它影响到了张三的睡眠，这就串起了情节，推动了故事发展。最后，通过写不同人对小区鸡鸣的反应，表现了邻居的麻木不仁和物业管理处的工作人员的不负责任，也凸显了张三的形象。 考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合c。 （ 3）试题分析：解答此题，需对小说情节进行仔细分析，看张三的言行能表现他的什么个性。敢于找物业办，知道鸡是刘金家的后 “ 更来气了 ” ，这说明他不畏权势，有胆量。21 / 24 撺掇邻居和他一起去告公 鸡扰民，虽然邻居不去，但也说明张三并不蛮干，是一个有头脑、有办法的人。从整个事件来看，他这个人认真负责，刘金最后请他来管理小区就是证明。 考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 D。 （ 4）试题分析：解答这类试题，一定要从两个角度去思考。合适与不合适，往往都有一定的道理，因为艺术往往可以从多角度欣赏。解答时，应该从情节设置、主题表达、艺术手法运用等角度去考虑，才能答得全面、准确。 考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究 F。 11 B 【解析】 试题分析：标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。独树一帜：单独树立起一面旗帜，指自成一家。一视同仁：同样看待：不分亲疏厚薄。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。信口开河：随口乱说一通。口若悬河：说话像瀑布流泻一样滔滔不绝，形容能言善辩。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。 12 B 【解析】 试题分析： A 项，语序不当。应为 “ 国家大剧院宣布将精心22 / 24 策划并承办 31 场演出 ” 。 c 项，结构混乱。应为 “ 这类形象会引起人们深深的思索 ”D 项，偷换主语。应为 “ 此法被冠以 史上最严 的称号 ” 。 语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性语病，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭