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1 / 7 计划生育宣传教育研究总结 小编语:保持低生育水平的前提条件是加强宣传教育的力度,将宣传教育工作作为社会全面发展的基础,创建良好的工作氛围以及社会环境,对人们进行教育,使其能够支持并且关心计划生育,对于计划生育义务人人都可以自觉履行。以下是关于计划生育宣传教育研究总结,仅供参考! 计划生育宣传教育研究总结 党中央提出的以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,从新时期党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,体现了马克思主义的科学发 展观,是我们做好各项工作的主要指导方针。科学发展观是用来指导发展的,绝不能离开发展这个主题,否则,就离开了它的 “ 第一要义 ” ,就无所谓发展观。 人口与计划生育工作要发展,宣传教育的理念要创新,其核心就是要确立科学发展观。确立了这一全新的理念,方能在宣传教育工作实践中创新内容、形式等,从而营造一个好的强烈的社会舆论氛围,引导广大育龄群众确立科学、文明、进步的婚育观,推动社会主义人口文化和生育文化建设,最终为经济社会的可持续发展创造良好的人口环境。 依法宣传教育是依法行政的内容之一。过去, 在计划生育系统,一提到依法行政,人们往往首先想到的是政策2 / 7 法规部门,认为只有政策法规部门才涉及依法行政的问题,而宣传教育部门似乎与依法行政关系不大。事实上,这正是宣传教育理念需要创新之处。中华人民共和国人口与计划生育法第一章第二条第三款明确规定: “ 国家依靠宣传教育、科学技术进步、综合服务,建立健全奖励和社会保障制度,开展人口与计划生育工作。 ” 以法的形式将宣传教育确定下来,使之有了法定的重要地位,这在我国是史无前例的,其意义是极其深远的。 宣传教育不再是停留在计划生育工作经验的层面上,而是上升到 法律的高度,是依法必须进行的。依法宣传教育,除了以上所说的宣传教育在人口与计生法中具有法定地位外,还有一层含义,就是宣传教育必须依法进行,宣传我国人口与计划生育法律法规,以此规范人们的生育行为,同时,为维护人们的合法权益而营造舆论氛围,这也是宣传教育理念创新的又一个重要方面。 三、按需宣传教育的理念 按需宣传教育,指的是按照群众的需求进行宣传教育。以往,我们的宣传教育工作者习惯于向群众一味地灌输思想, “ 以我为主 ” ,是 “ 我要宣传教育 ” ,因而,无论群众是否需要,都跟着 “ 我的感觉走 ” ,将宣传教育的一些内容硬塞给群众。这种脱离群众实际的宣传教育,与 “ 以人为本 ” 的科学发展观的要求是不相容的,自然,受到群众的冷3 / 7 遇,达不到宣传教育的目的。 现在,我们要在宣传教育理念上创新,就必须确立按需宣传教育的理念。概括地说,这一新理念就是要变 “ 我要宣传教育 ” 为 “ 要我宣传教育 ” 。不要以为这里仅仅是将“ 我 ” 与 “ 要 ” 的词序颠倒了一下,是在玩文字游戏,而实际上,这一变动,使两种宣传教育有了本质的区别: “ 我要宣传教育 ” ,是 “ 以我为主 ” ,或者说是 “ 以我为本 ” ;而“ 要我宣传教育 ” ,则是 “ 以群众为主 ” ,或者说 是 “ 以群众为本 ” 。 我们必须确立按需宣传教育的理念,把 “ 群众欢迎不欢迎、满意不满意 ” 作为评估宣传教育效果的重要指标,作为衡量宣传教育工作者成绩的最终标准。按需宣传教育,在宣传教育的内容、形式等方面,必须切合群众的实际,满足群众的需求。随着市场经济的不断发展,群众的需求也在不断变化,他们除了需要获取计划生育政策、避孕节育知识以外,还想获取致富信息、技术等。此外,像计划经济时期将群众集中在一起进行宣传教育的方法也不那么切实可行了。因此,宣传教育的内容与形式等必须创新,必须更加贴近群众,贴近实际,贴近 生活。 以往,在计划生育系统,在人们的观念中,服务等同于技术服务,因此,提及服务,就将技术服务放在首位,甚至视之为服务的唯一内容。因此,在技术服务方面舍得投4 / 7 入,加大基层计划生育服务站的建设,建立健全育龄群众避孕节育与生殖保健档案,为实行计划生育的育龄群众免费提供基本项目的计划生育技术服务。应该说,为育龄群众提供计划生育技术方面的优质服务是完全必要的,但认为服务等同于技术服务,而将宣传教育等排斥在服务之外,则是一种需要更新的理念。我们必须确立宣传教育也是服务的新理念。 宣传教育管理是计 划生育管理的一个重要方面。计划生育管理又属于行政管理的范畴。行政管理的基本原则之一便是服务原则。宣传教育,作为一种管理,必须充分体现行政管理的服务性的本质。育龄群众,需要享受计划生育技术服务,也需要享受计划生育政策、法律法规等知识服务,需要获得计划生育宣传品。这就需要宣传教育工作者为之提供相应的服务。 因此,宣传教育理念创新的又一个 重要方面就在于确立宣传教育也是服务的理念。宣传教育工作者只有确立了这一新理念,方能自觉地为广大育龄群众提供宣传教育的优质服务,方能取得宣传教育的显著效果。总之,要创新人口与计划生育宣传教育的理念,人口与计划生育宣传教育工作者必须加强学习,深入调查研究,唯其如此,才能以全新的理念指导宣传教育工作实践,也才能达到宣传教育 “ 内容精 ” 、 “ 方法活 ” 、 “ 过程优 ” 、 “ 范围广 ” 、 “ 品位高 ” 、5 / 7 “ 效果好 ” 的要求。 我们国家自从开展计划生育依赖,人口的再生产类型从以前的出生率高、死亡率低、增长率高迈向现在的出生率低、 死亡率低、增长率低的转变,在这一变化中,计划生育宣传教育工作的作用极其显著,计划生育宣传教育工作越来越深入,将其贯穿于整体国策的推动中。现在人们对于计划生育越来越重视,计划生育政策的不断落实,广大群众对于婚育观念的转化,都需要宣传教育来进行推动,从而得到实现,由此可见,宣传教育工作的重要性。 宣传教育工作具有告知的作用,向人们宣传各项方针、优生优育、人口目前形式以及生殖健康等,此外,宣传教育工作还具有引导的作用,新形势下的人口计划生育存在很多问题,想要做好低生育水平、治理人口性别比过高等工作相对 比较难,宣传教育工作可以加强人们对于婚姻以及生育理念的改变,有效的实施宣传教育工作,将计划生育的制度以及政策传达到每一家,使人们能够充分掌握计划生育的政策,将以往的理念进行转化,对于开展计划生育工作是非常有利的。 所以,保持低生育水平的前提条件是加强宣传教育的力度,将宣传教育工作作为社会全面发展的基础,创建良好的工作氛围以及社会环境,对人们进行教育,使其能够支持并且关心计划生育,对于计划生育义务人人都可以自觉履6 / 7 行。 一些基层领导对于计划生育宣传教育工作的认知不充分,存在错误认识,很多 领导普遍认为现在人们对于婚育观念已经发生了变化,进行宣传教育工作的精力不需要投放过大,很多领导通过强迫命令以及行政措施实施计划生育工作,进行灌输式以及说教式的宣传方式比较普遍。大多数基层单位对于计划生育实施集中宣传教育,一般是在法制宣传日、世界人口日以及艾滋病防治日等特殊日子实施宣传教育,主要采取发材料、挂条幅、写标语等方式,人们经常表现习以为常,宣传方式不灵活,相对比较单调,宣传氛围不浓烈。 进行宣传教育的专业人员相对比较少,整体宣传队伍的素质普遍偏低,现在大多数基层乡镇进行计划生育宣传教育工 作的人员为兼职人员,没有专业知识以及经验,对于工作中出现的问题和经验不能够及时的进行总结,忽视了计划生育宣传教育工作,现在对于计划生育工作的不断深入,成立专业性高的宣传队伍必不可少。现在乡镇基层中计划生育宣传教育工作还存在经费不足的情况,有报道称,一些乡镇宣传教育经费的支出只有人口计划生育经费总支出的 5左右。 计划生育宣传教育内容需要不断创新,依照国家政策的调整进行完善,将计划生育和精神文明建设、经济建设7 / 7 以及社区建设相互结合,丰富宣传教育的内容,尽量将宣传教育内容简明化,使人们可以快速的了解, 提高宣传教育内容的有效性以及针对性。 将计划生育宣传教育工作和生殖健康工作相互结合,开展孕期保健、优生优育咨询以及妇女病查询等方式,使人们可以了解计划生育的有关知识,确保计划生育宣传教育工作得到有效的落实,使履行计划生育的家庭能够充分感受到来自于政府和社会的温暖。提高对计划生育宣传教育队伍的培训工作,特别是计生干部,提高其宣传的意识,

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