讲道德有品行党支部专题发言稿

1 / 4 讲道德有品行党支部专题发言稿 “ 讲道德、有品行 ” 是做合格党员的基本标准，是共产党人安身立命之本，是优化社会生态的时代要求。以下是关于医院、学校讲道德有品行党支部专题发言稿。 今天我们以 “ 讲道德、有品行 ” 为主题，开展共产党员要如何理解 “ 讲道德、有品行 ” 。 “ 讲道德、有品行 ”就要实在做人，光明磊落 ;就要从慎初、慎小，从小事做起 ;就要正确处理 “ 公、私 ” 二字。她重点介绍共产党员应当具备的道德品行，共产党人的道德品行既要集成中华民族传统美德精髓，又要有我们的不断创新。随后，她回顾了自古以来我们中 华民族的优秀道德品行，尤其我们党对传统道德品行的继承和发扬光大。同时，我们共产党人又将传统道德品行与当前我国实际相结合，不断转化学习，提出新的要求，取得不断进步。鉴于当前国内反腐倡廉的严峻形势， “ 讲道德、有品行 ” 在今天更具有深刻的时代意义，尤其 “ 两学一做 ” 学习教育活动开展以来， “ 讲道德、有品行 ” 一直被作为基本要求和标准在全党展开学习，因此全体党员同志，一定端正学习态度，深入理解 “ 讲道德、有品行 ” 的内涵和要求，更加注重医德的培养和提高，进一步提高医疗工作质量，努力为患者服务。 “ 讲道德、有品行 ” 是每 一个党员同志都要去学习、践行的基本要求，支部全体党员同志务必认真努力的研习，2 / 4 作为医生必须以德为先，作为党员同志必须率先垂范，因此作为医生必须做到 “ 讲道德、有品行 ” ，医德是作为医生最基本的素质，大家一定要严格要求自己，乐于助人，工作中多一点耐心和沟通，注意自己的言行举止，处处体现出一名优秀医生的基本素质。 我们全体医护人员尤其党员同志深入贯彻落实 “ 讲道德、有品行 ” 这一基本要求，从思想上重视学习并端正态度，不断提高自身要求，行为上做到耐心细致、乐观踏实、服务病人、团结同事。 “ 讲道德、有品行 ” 的内涵和要 求我们要努力学习和领悟，归根结底就是落实到我们自己医疗工作中的实处，让我们共同努力，以德为先，踏实勤恳地坚守医疗的岗位，不断提高科室业务水平。 “ 两学一做 ” 提出 “ 讲道德、有品行 ” 是党中央着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求。 “ 讲道德、有品行 ” 是对中华民族崇德向善传统的继承和发扬，是党员加强道德修养的人生必修课，是保持党先进性和纯洁性的必然要求。全校党员和广大教师要做社会主义核心价值观的模范践行者，自觉加强道德修养，推进优良校风、教风和学风建设，为建成特色鲜明的高水平人文社科类大学共同奋斗。 “ 讲道德、有品行 ” 是为人处世、为官理政之根本。党员干部要常自省、严自律、明大义，做老实人、说老实话、干老实事，带头践行社会主义核心价值观。全校各单位要紧3 / 4 密结合工作实际，围绕 “ 讲道德、有品行 ” 这一主题做好学习贯彻，实现以学育德、以勤立德、以廉律德、以干塑德、以考促德，引导党员干部内修于心、外修于行，立足自身岗位真抓实干，以全部精力和满腔真情投入教育事业，不断创造新业绩。 第一， “ 讲道德、有品行 ” 意义重大，道德作为约束机制之一，是调整社会关系的重要手段，对构建社会主义和谐社会具有重要意义。第 二， “ 讲道德、有品行 ” 是中华民族优秀传统文化的重要内容，我国自古就有许多研究和论著，形成了从个人修为到治国理政的一系列行为范式，我们要从中汲取营养，把优秀文化精髓转化为行动自觉。第三，道德建设在我们党治党治国中具有重要地位，党的历代领导人对党员干部的道德修养问题都有深刻论述，共产党员必须严格尊崇党章，遵守中国共产党廉洁自律准则等党内法规，继承和发扬党的优良传统，恪守 “ 道德高线 ” 。第四，高校党员干部要把 “ 讲道德、有品行 ” 摆在重要位置，实现立德树人根本任务要求高校既要传播知识，更要注重要道德养成，因此， 高校党员干部必须加强道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，在教师和群众中发挥先锋模范作用。 高校党员干部践行 “ 讲道德、有品行 ” 应从三个方面抓起。首先，要不断加强学习，学习中华民族优良传统，学4 / 4 习党的优良传统、学习党纪党规、学习先进道德模范。第二，要身体力行，在实实在在的工作中进行自我改造，善于开展批评与自我批